© BKJ | Andi Weiland

Ganztag ist weit mehr als Unterricht und Betreuung

Um Teilhabe- und Bildungschancen von Kindern zu fördern, ist im Ganztag ein qualitativ hochwertiges und vielfältiges Bildungsangebot bereitzustellen. Der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in der Primarstufe sollte mit strukturellen Veränderungen im Ganztag einhergehen und non-formale und Kulturelle Bildung durch Kooperationen einbinden. mehr

22.11.2022 Pressemeldung Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ)

© 2017 LStockStudio/Shutterstock
Studie

Ankündigungen von Leistungstests fördern den Lernerfolg

Bis heute wird darüber gestritten, ob Leistungskontrollen in Schulen angekündigt werden sollten. mehr

22.11.2022 Pressemeldung Universität Bayreuth

© 2014 Syda Productions/Shutterstock
#ZeichenSetzen

BW: Neue Challenge bei „BITTE WAS?! Kontern gegen Fake und Hass“

Die Kampagne der Landesregierung „BITTE WAS?! Kontern gegen Fake und Hass“ geht im Schuljahr 2022/2023 weiter. Heute startet eine neue Challenge für Kinder und Jugendliche unter dem Motto #ZeichenSetzen, bei der sie kreative Fotos, Videos, Bilder, Comics und vieles mehr einreichen können. mehr

21.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

© www.pixabay.com
Berufswahl

Neue App startet in die Pilotphase

Eine neue App ermöglicht es Jugendlichen, sich digital mit der Frage auseinanderzusetzen, welchem Beruf sie einmal nachgehen möchten. In Nordrhein-Westfalen ebenso wie in Berlin, Hamburg, Hessen und Niedersachsen startet die berufswahlapp in eine Pilotphase. mehr

21.11.2022 Pressemeldung Staatskanzlei NRW

© Hueber Verlag

Hueber übernimmt den Hase und Igel Verlag

Der Hueber Verlag freut sich mitteilen zu können, dass er zum 1. Januar 2023 sämtliche Geschäftsanteile der Hase und Igel Verlag GmbH, München, von Verlagsgründer Heinz-Jürgen Valeske übernehmen wird. mehr

21.11.2022 Pressemeldung Hueber Verlag GmbH & Co. KG

© Didacta GmbH/AVR

Armutssensibles Handeln in Schulen und Kitas

Es braucht einen Rettungsschirm, damit Kinder vor den Folgen der Armut geschützt werden können, wie das Titelthema der aktuellen Ausgabe von didacta zeigt. „Kinder aus armen Familien haben schlechtere Bildungs­chancen. Das wissen wir aus vielen Bildungsstudien der vergangenen Jahrzehnte,“ fasst didacta-Chefredakteur Prof. Wassilios Fthenakis zusammen. mehr

21.11.2022 Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH

© www.pixabay.com
Vorlesetag

Lesen als Schlüssel für gute Bildung

Bildungsbooster Vorlesen: Kinder, denen regelmäßig vorgelesen wird, haben bessere Startchancen in der Schule. Um dies zu unterstützen, beteiligen sich Brandenburgs Bildungsministerin Britta Ernst und Staatssekretär Steffen Freiberg heute am bundesweiten Vorlesetag. mehr

18.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

© www.pixabay.de
Ausschreibung

Lehrereinstellung für das Schuljahr 2023/2024 startet

Heute startet das erste Ausschreibungsverfahren für die Lehrkräfteeinstellung für das Schuljahr 2023/2024. Die Ausschreibung für die Engpassregionen und den ländlichen Raum läuft vom 18. bis zum 27. November. mehr

18.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

© bildungsklick TV
Förderprogramm

Digitale Unterstützung für Schulen bei ‚Lernen mit Rückenwind‘

Mit dem Förderprogramm ‚Lernen mit Rückenwind‘ unterstützt das Kultusministerium die Schülerinnen und Schüler beim Aufholen von Lernrückständen nach der Pandemie. Im Rahmen des Förderprogramms können Schulen ab sofort auch die Lernverlaufsdiagnostik ‚quop‘ nutzen. mehr

18.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

© www.pixabay.de
Studie

Zwei Drittel der Jugendlichen weltweit haben keine grundlegenden Fähigkeiten

Weltweit erreichen zwei Drittel der Jugendlichen keine grundlegenden Fähigkeiten, die in der Schule vermittelt werden sollen. Das geht hervor aus einer neuen Studie des ifo Instituts. mehr

18.11.2022 Pressemeldung ifo institut