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Schulprojekte

Thüringen: Vermittlung von DDR-Geschichte wird weiter gefördert

Die Thüringer Landesschülervertretung und Thüringens Bildungsminister Helmut Holter haben heute die Fortführung der „Vereinbarung zur schulischen Vermittlung von DDR-Geschichte und zur Auseinandersetzung mit den Folgen der SED-Diktatur bis heute“ besiegelt. mehr

28.09.2022 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport

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Studie

Matheunterricht: Mehr Sprechen fördert das Verstehen

Nicht mehr Rechnen, sondern mehr Reden kann Schülerinnen und Schülern dabei helfen, ihre Mathekenntnisse zu verbessern. Gestalten Lehrkräfte den Unterricht so, dass mathematische Ideen häufiger diskutiert und begründet werden sollen, profitieren Schülerinnen und Schüler auf allen Leistungsniveaus davon. mehr

28.09.2022 Pressemeldung Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

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Anstieg

Inklusionsquote an allgemeinbildenden Schulen in NRW bei 44,7 Prozent

64.515 Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf wurden im Schuljahr 2021/22 an allgemeinen Schulen in NRW unterrichtet.
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27.09.2022 Pressemeldung Information und Technik Nordrhein-Westfalen

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Studie

Eltern sehen Defizite bei der Digitalisierung der Schulen

Auch drei Jahre nach Inkrafttreten des DigitalPakts Schule sehen Eltern in allen 16 Bundesländern Nachholbedarf bei der digitalen Bildungsinfrastruktur, den digitalen Kompetenzen der Lehrkräfte sowie der Leistungsfähigkeit der Schulen, digitale Unterrichtsmethoden wirkungsvoll anzuwenden. mehr

27.09.2022 Pressemeldung Initiative D21

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Studie

Folgen der Pandemie für die Abiturjahrgänge 2020 und 2021

Erstmalig belegt eine empirische Studie die nachhaltigen, negativen Effekte der Covid-19-Pandemie auf die Bildungsentscheidungen und Karrierepläne junger Menschen. Durchgeführt wurde die Studie von Forschenden aus den Bereichen Ökonomie und Soziologie der Universität Bamberg und des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB). mehr

27.09.2022 Pressemeldung Universität Bamberg

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Unterschriften

Hessen: Sozialpädagogische Fachkräfte fordern eine Ausstattung mit Endgeräten

Am heutigen Montag übergab der Vorsitzende der GEW Hessen, Thilo Hartmann, in Wiesbaden gut 800 Unterschriften anlässlich seines Treffens mit Kultusminister Lorz an den Pressesprecher des Hessischen Kultusministeriums. mehr

26.09.2022 Pressemeldung GEW Hessen

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Antwort

Bisher 3,6 Mrd. Euro aus dem Digitalpakt Schule abgeflossen

Bis zum 30. Juni 2022 sind insgesamt rund 3,6 Milliarden Euro der veranschlagten fünf Milliarden aus dem Basis Digitalpakt Schule abgeflossen. mehr

26.09.2022 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Ergänzungskräfte

Studierende unterstützen Lehrkräfte bei der Bewältigung der Pandemie

Bei der Bewältigung der Folgen der Pandemie für Schülerinnen und Schüler intensiviert Hessen die Zusammenarbeit mit der Goethe Universität Frankfurt am Main und der Technischen Universität Darmstadt. mehr

26.09.2022 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

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Kritik

GEW: „Noten verderben Freude an der Schule und schwächen Zusammenhalt.“

Die GEW kritisiert den Vorstoß der FDP, Noten ab Klasse drei zu fordern. Diese Idee zeige, dass die FDP die bildungspolitischen Herausforderungen der Zeit nicht verstanden habe. „In Zeiten des Fachkräftemangels und einer unsicheren Weltlage müssen ganz andere Weichen für Bildung gestellt werden,“ sagt die Landessprecherin der GEW Bremen, Elke Suhr. mehr

26.09.2022 Pressemeldung GEW Bremen

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Westermann Summit: mit Science-Fiction digitale Bildung neu denken

Lehrkräftemangel, IT-Infrastruktur, Datenschutz – auf dem Weg zu einer flächendeckend guten digitalen Bildung sind mehrere Herausforderungen zu bewältigen. Der Bildungsmedienanbieter Westermann hatte am Freitag 150 Gäste aus Politik, Wirtschaft, Schule und Verwaltung zur Diskussion über die Bildung von morgen ins Berliner Futurium geladen. mehr

26.09.2022 Pressemeldung Westermann Gruppe