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Lehrkräftemangel

Niedersachsen setzt „Lehrkräfte-Gewinnungspaket“ um

730 zusätzliche Stellen, bis zu 400 Euro Prämie für neue Lehrkräfte, leichterer Zugang für Quereinsteigende und grundlegende Veränderungen bei der Lehrkräfteausbildung: Mit einem umfassenden „Lehrkräfte-Gewinnungspaket“ sollen noch mehr qualifizierte Personen für den niedersächsischen Schuldienst rekrutiert werden. mehr

27.06.2022 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

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Umfrage

Realschulen: Ein „Weiter so“ kann es nicht geben

Vom 15. bis 20. Mai 2022 hat der VBE Baden-Württemberg eine Umfrage durchgeführt, an der sich landesweit 721 Realschullehrerinnen und -lehrer beteiligt haben. mehr

24.06.2022 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

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Beratungen

Kindern und Jugendlichen eine verlässliche Perspektive bieten

Die Vorbereitung des nächsten Schuljahres, Auswirkungen des Kriegs in der Ukraine auf Schulen und Hochschul­bereich, die Corona-Pandemie in der Schule sowie die Weiterentwicklung der Bildungsstandards für den Primarbereich und die Sekundarstufe I für die Fächer Deutsch und Mathematik standen thematisch im Mittelpunkt der Plenarberatungen der KMK in Berlin. mehr

24.06.2022 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

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Lernplattform

Online-Kurse zum Thema KI in der Schule auf dem KI-Campus

Chatbots, Staubsaugerroboter und Spracherkennung – Künstliche Intelligenz ist aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Um aktiv am gesellschaftlichen Leben teilhaben und die Zukunft mitgestalten zu können, ist ein Verständnis der grundlegenden Funktionsweisen von KI- und Datenanwendungen notwendig. mehr

24.06.2022 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

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Anmeldedienst

VIDIS startet mit neun Ländern in die Pilotphase

Das FWU Institut für Film und Bild konnte am 20. Juni wesentliche Entwicklungen und Tests abschließen und startet nun mit VIDIS, dem „Vermittlungsdienst für das digitale Identitätsmanagement in Schulen“ in die Pilotphase. mehr

23.06.2022 Pressemeldung FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht

Maria Pokotylo (20) und Artur Golubytskyi (17) bei den Dreharbeiten zu 30 kurzen Sprachvideos „Ukrainisch - Deutsch, Deutsch – Ukrainisch“. © Studienkreis

Studienkreis unterstützt ukrainische Kinder und Jugendliche

Rund 135.000 geflüchtete Kinder aus der Ukraine besuchen nach Angaben der Kultus­ministerkonferenz mittlerweile deutsche Schulen. Um sich in der Schule und im Alltag zurech­t­zufinden, ist das Erlernen der deutschen Sprache eine wichtige Voraussetzung. Dazu will das Nachhilfeinstitut Studienkreis mit einer Serie von 30 Sprachvideos einen Beitrag leisten. mehr

22.06.2022 Pressemeldung Studienkreis

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Fachtagung

Schule: Eintreten gegen Antisemitismus integraler Bildungsauftrag

Der deutsche Zentralrat der Juden, die Bund-Länder-Kommission der Antisemitismusbeauftragten und die Kultusministerkonferenz haben heute eine Fachtagung zum Thema „Herausforderungen bei der Umsetzung der Gemeinsamen Empfehlung zum Umgang mit Antisemitismus in der Schule“ beim Bund ausgerichtet. mehr

22.06.2022 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

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Studie

So stark belastet die Pandemie Grundschulkinder

Wie geht es Kindern nach zwei Jahren Corona? Dieser Frage gingen Bildungsforscher*innen der Bergischen Universität Wuppertal nach. In der ersten Jahreshälfte 2022 befragten sie deshalb in Kooperation mit einem Schulamtsbezirk in Köln zahlreiche Eltern, Lehrkräfte, Kinder und Schulleitungen über die aktuelle Situation in den Grundschulen. mehr

22.06.2022 Pressemeldung Bergische Universität Wuppertal

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Schulleitungsmangel

Schulleitung? Nein, danke!

Warum ist das Amt der Schulleitung so unattraktiv? Schulleitungen tragen maßgeblich zur Qualität von Schulen bei, dennoch herrscht in Deutschland ein starker Schulleitungsmangel und auf die Frage zur Position der Schulleitung sagen viele Lehrkräfte: „Nein, danke!“ mehr

22.06.2022 Pressemeldung Wübben-Stiftung

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Förderungsstart

Kompetenzzentren für digitalen und digital gestützten Unterricht

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) bringt heute die Förderung von Kompetenzzentren für digitalen und digital gestützten Unterricht auf den Weg. Die Initiative wird flankiert von den Ländern, deren Fortbildungsinstitute eng mit den vom BMBF geförderten Forschungsprojekten zusammenarbeiten werden. mehr

21.06.2022 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung