Deutsche Telekom Stiftung unterstützt naturwissenschaftlichen Unterricht an Grundschulen mit Experimentiersets
Mit einem an der Universität Münster entwickelten Experimentierkisten-Set will die Deutsche Telekom Stiftung naturwissenschaftliche Themen im Sachkundeunterricht an Grundschulen bundesweit fördern. Der Geschäftsführer der Deutsche Telekom Stiftung, Dr. Ekkehard Winter, und Bildungsminister Holger Rupprecht überreichten heute ein erstes Klasse(n)kistenset mit Experimentiermaterialien an die Grundschule Humboldtring, Potsdam. Die Schülerinnen und Schüler können mit den Materialien und Versuchsanleitungen physikalische Experimen-te rund um das Thema "Schwimmen und Sinken" durchführen.
18.11.2005 Brandenburg Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg"Wie uns die PISA-Ergebnisse gerade wieder bestätigt haben, brauchen wir besonders beim naturwissenschaftlichen Unterricht neue Anstrengungen. Mit den ,Klasse(n)kisten, die die gemeinnützige Deutsche Telekom-Stiftung jetzt 15 Grundschulen im Land Brandenburg zur Verfügung stellt, wird die Vermittlung von Naturphänomenen und naturwissenschaftlichen Gesetzmäßigkeiten im Sachunterricht mit Sicherheit an Attraktivität gewinnen. Lernen durch selbstständiges Experimentieren macht nicht nur Spaß, sondern bewirkt auch, dass anwendungsbezo-genes Wissen im Sinne des PISA-Grundansatzes erworben wird", sagte Bildungsminister Holger Rupprecht heute bei der Übergabe in Potsdam.
Im Rahmen des Projektes stellt die Stiftung bundesweit 500 Grundschulen jeweils ein Set von Experimentiermaterialien zum Thema "Schwimmen und Sinken" zur Verfügung. Daneben erhalten die Schulen Handreichungen und Hintergrundinformationen für die Lehrkräfte sowie Arbeitsblätter für den Einsatz im Unterricht. Für die pädagogisch-didaktische Umsetzung des experimentbasierten und schülerorientierten Unterrichts lädt die Telekom Stiftung die geförderten Schulen in Brandenburg zu einer eintägigen Lehrerfortbildung ein, die am 21. November im Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM) in Ludwigsfelde von ausgebildeten Pädagogen der Universität Münster geleitet wird.
Das Projekt der Stiftung füge sich sehr gut in das Gesamtkonzept des Landes für die frühe Bildung ein, lobte Bildungsminister Rupprecht. Schon in den seit 2004 eingesetzten Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten spiele das Beobachten und Verstehen von Auswirkungen grundlegender Naturgesetze eine wichtige Rolle. In den Grundschulen werde an solche Erfahrungen angeknüpft und zugleich das Verständnis für die Gesetzmäßigkeiten vertieft.
Folgenden Grundschulen werden "Klasse(n)kisten" zur Verfügung gestellt:
3. Grundschule, O3222 Lübbenau
GS Dallgow-Döberitz, 14624 Dallgow-Döberitz
Hegermühlen Grundschule, 15345 Strausberg
Grundschule Am Mellensee, 15838 Am Mellensee
F. Ebert Grundschule Luckenwalde, 14943 Luckenwalde
Corona-Schröter Grundschule, O3172 Guben
Grundschule Ziltendorf, 15295 Ziltendorf
GS I Wittenberge, 19322 Wittenberge
Grundschule Neutrebbin, 15320 Neutrebbin
LindgrenGrundschule, O3044 Cottbus
Evangelische Grundschule Finsterwalde, O3238 Finsterwalde
Grundschule K. Kollwitz, 16259 Bad Freienwalde
Grundschule G. Goßmann, 15517 Fürstenwalde
Grundschule Leegebruch, 16767 Leegebruch
GS Calau, O3205 Calau
Grundschule am Humboldtring, 14473 Potsdam
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