Dresdner Zooschule feiert 40. Geburtstag

Kultusminister Roland Wöller hat heute (21. August 2009) zum 40jährigen Jubiläum der Zooschule Dresden am Unterricht mit Giraffe, Zwergotter, Humboldtpinguin und Co teilgenommen. "Hier wird der Unterricht lebendig und die Schüler werden zu kleinen Forschern", so Kultusminister Roland Wöller.

21.08.2009 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Gemeinsam mit den Schülern der 14. Grundschule Dresden (vierte Klasse) und der sechsten Klasse des Gymnasiums Dresden Plauens wurde der Minister im Afrikahaus unter anderem in die Geheimnisse der Lurche, Kriechtiere, Vögel und Säugetiere eingeweiht. "Die Zooschule ist ein außerschulischer Lernort, der vom normalen Schulalltag abweicht und Wissen praxisnah vermittelt. Der Reiz des Besonderen und die Neugier der Schüler auf die tierischen Anschauungsprojekte tragen zu einem positiven Lerneffekt bei den Mädchen und Jungen bei", betonte Wöller. Der Unterricht im Zoo wird durch zwei Lehrkräfte aus der Mittelschule und eine Grundschullehrerin abgesichert. Neben ihrem Einsatz an einer allgemeinbildenden Schule stehen ihnen Unterrichtsstunden für die Zooschule zur Verfügung.

Zoodirektor Karl-Heinz Ukena freute sich über die Glückwünsche des Kultusministers und bilanzierte die Leistung der Bildungseinrichtung: "Die vor 40 Jahren gegründete Zooschule blickt auf eine erfolgreiche Lehrtätigkeit zurück. Jährlich besuchen 15.000 Schüler den anschaulichen Erlebnisunterricht." Die 1969 von Prof. Dr. Ulrich gegründete Zooschule bietet Förderschulen, Grundschulen, Mittelschulen und Gymnasien auf eine lebendige Art und Weise naturnahen Unterricht an. Die angebotenen Themen orientieren sich an den Sächsischen Lehrplänen für die Fächer Sachunterricht und Biologie. Auch Themen aus dem Bereich Ethik, Geographie und Kunst werden hier fächerübergreifend vermittelt. Gelernt wird eigenverantwortlich einzeln oder in Gruppen. Der Zooalltag vom Empfang bis zur Präsentation der Ergebnisse enthält wichtige Schritte zum Erwerb von Fachkompetenz, Methodenwissen, Sozialkompetenz und Kommunikationsfähigkeiten.

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