Experimentieren in der Grundschule

(bikl/hf) Noch mehr Kisten – die Deutsche Telekom Stiftung geht in die zweite Bewerbungsrunde und bietet Grundschulen eine Grundausstattung an Lehrmaterialien. Prof. Kornelia Müller vom Seminar für Didaktik des Sachunterrichts an der Uni Münster berichtet auf der didacta über den Einsatz an Schulen.

02.03.2007 Artikel

Mit den für den Sachunterricht konzipierten Kisten erfahren Kinder im Sachunterricht unter anderem, dass Luft nicht "Nichts" ist, dass sie sogar ein Gewicht hat und Dinge in Bewegung setzen kann. Insgesamt verteilt die Stiftung bundesweit 600 Sets. Die neuen Klasse(n)kisten enthalten Experimentiermaterialien, Schülerarbeitsblätter, Stationskarten, ein Video und ein ausführliches Lehrerhandbuch.

Die Lehrer nehmen außerdem an einer verpflichtenden kostenlosen Fortbildung teil. "Es geht schon ein hohes Maß an Idealismus und Einsatzwillen bei den Lehrern voraus", stellt Prof. Kornelia Müller fest, "die sind sogar bereit, 200 Kilometer auf eigene Kosten zu fahren, um an einer Schulung für den Umgang mit den Experimentierkisten teilzunehmen". Sicherlich geht es für viele Lehrer auch einfacher. Aber solche Beispiele zeigen auch, mit welch hohem Engagement sich die in Deutschland so viel gescholtenen Lehrer für guten Unterricht einsetzen.

Prof. Kornelia Müller favorisiert eine Art Schneeballprinzip: "Alle Schulen, die ein Set erhalten, sollten Nachbarschulen hospitieren lassen und andere Kollegien beraten."


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  • Klassenkisten

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