Forscherdrang wird nicht unterstützt

Die Handelskammern monieren: Kinder in der Grundschule und in den ersten Jahren des Gymnasiums werden in ihren Forscherdrang nicht unterstützt. Und das sei schlecht. Wegen des drohenden Fachkräftemangels. Wegen des mangelnden Interesses von Schulabgängern an Naturwissenschaft, Mathematik und Technik. Jetzt wird eine Landesstrategie zur Behebung des Problems gefordert.

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