Interview
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KI-Tools: Diskriminierende Sprache in Bildungsmedien identifizieren?
Geschlechterklischees und diskriminierende Sprache oder Bilder – auch in aktuellen Schulbüchern sind solche Inhalte noch verbreitet. Prof. Oliver Thomas erklärt, unter welchen Umständen Künstliche Intelligenz dabei helfen kann, Diskriminierung langfristig zu verringern und wo die Grenzen für den Einsatz von KI liegen.
02.07.2024 Bundesweit Artikel Anna PetersenOliver Thomas ist Professor für Wirtschaftsinformatik an der Universität Osnabrück und Gründer der Didactic Innovations GmbH.
Ein Interview des bildungsklick auf der #didacta24.
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