Lernen lernen als Brückenfach – Unterrichten mit Arbeitsheften für die Jahrgangsstufen 5 und 6

*Lernen lernen* legt die Grundlage für Erfolg in der Schule und für selbsttätiges Lernen außerhalb der Schule. Der Schöningh Verlag bietet mit der neuen Reihe *Einsteigen und Durchstarten* hierfür Arbeitshefte für die Jahrgangsstufen 5 und 6 an.

23.05.2013 Pressemeldung

Lernen lernen findet inzwischen wohl an jeder Schule statt, wenn auch in unterschiedlichsten Organisationsformen. Sei es als integrierter Anspruch in den Fächern selbst, als etabliertes Fach mit festem Stundenansatz oder als Projekttage oder Projektwochen im Schuljahr.

Im Kanon der Fächer versteht sich Lernen lernen als zentrales Brückenfach: Zum einen entlastet Lernen lernen die traditionellen Fächer, indem grundlegende Arbeitstechni-ken und Methoden hier eingeführt werden. Zum anderen braucht Lernen lernen die anderen Fächer, damit in der alltäglichen Anwendung methodische Schülerkompetenz aufgebaut wird.

Die Arbeitshefte der neuen Reihe Einsteigen und durchstarten können in unterschiedlichen Schularrangements eingesetzt werden:

  • Lehrkräfte können sie im Jahrgangsunterricht mit fester Fachstundenzuweisung in der Orientierungsstufe einsetzen.
  • Sie können mit ihnen als Basis- und Erweiterungskurs Projekttage und Projektwochen modularisiert organisieren.
  • Die vorgestellten Methoden und Arbeitstechniken können in den Fachunterricht integriert werden.
  • Beide Bände gemeinsam bilden ein Curriculum, das das Kollegium als methodisches Schulprogramm implementieren kann.

Das Arbeitsheft 5 enthält grundlegende Angebote, um Schülerkompetenzen zur Arbeitsorganisation, zu Arbeitstechniken, zum Umgang mit Informationen sowie zur Kooperation und Kommunikation zu erarbeiten.

Für die Jahrgangsstufe 6 wird im 4. Quartal 2013 das Arbeitsheft 6 erscheinen, das ein Erweiterungsangebot zu den im Arbeitsheft 5 erarbeiteten Kompetenzbereichen darstellt.

Weitere Informationen, Probeseiten des Arbeitshefts 5 und Bestellmöglichkeiten finden Sie hier.


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