Mehr Kino in der Schule
(bikl) Dem Film müsse im Unterricht ein ebenso großer Stellenwert eingeräumt werden wie der Literatur, forderte der Regisseur von "Das Leben der Anderen", Florian Henckel von Donnersmarck, während des Kongresses „Vision Kino 06: Film – Kompetenz – Bildung“ in der vergangenen Woche in Berlin.
29.10.2006 Artikel
Rund 300 Teilnehmer aus Kultur, Politik, Bildung und Filmwirtschaft diskutierten an zwei Kongresstagen im Filmhaus am Potsdamer Platz, was seit der Filmkompetenzerklärung 2003 im deutschen Bildungswesen umgesetzt werden konnte. Die Teilnehmer waren sich einig darüber, dass die vorhandenen didaktischen Konzepte weiterentwickelt und verbreitet werden müssen. Hopffnung steckten sie dabei in die Entwicklung der Bildungsstandards, die eine flexiblere Einbindung von Film in den schulischen Alltag möglich machten.
Chance Ganztagsschule
Eine „riesige Chance für die kulturelle Bildung und die Filmbildung“ sah Thomas Krüger, Präsident der Bundeszentrale für politische Bildung, in der wachsenden Anzahl offener Ganztagsschulen.
Der Kongress wurde von der Vision Kino gGmbH in Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politische Bildung veranstaltet. Im Mai 2005 hat sich "Vision Kino" als "Netzwerk zur Förderung von Film- und Medienkompetenz" gegründet - mit Sitz in der brandenburgischen Landeshauptstadt Potsdam auf dem Studiogelände Potsdam-Babelsberg. Schirmherr ist Bundespräsident Köhler.
Projekt Lehrerfortbildung
Das Netzwerk unterstützt viele Initiativen in einzelnen Bundesländern und engagiert sich außerdem in der Lehrerfortbildung. Zusammen mit dem bayerischen Kultusministerium, der Hochschule für Fernsehen und Film München und der Bavaria hat die Initiative ein Pilotprojekt gestartet. Darin sollen Curricula entwickelt und erprobt werden, mit denen Lehrer für den Bereich Schulfilm ausgebildet werden können. Ein ähnliches Projekt wird jetzt auch zusammen mit der Senatsverwaltung für Jugend, Bildung und Sport, Berlin gestartet.
Daneben engagiert sich Vision Kino auch bei der Produktion von Unterrichtsmaterialien. Zum Start des Films "Der Rote Kakadu" ist erstmals für den Einsatz im Schulunterricht eine pädagogisch und didaktisch aufbereitete DVD zum Film erschienen. Sie enthält eine detaillierte Filmanalyse, Schlüsselszenen, Informationen zum politisch-historischen Kontext, Quellenmaterial und das Filmheft der Bundeszentrale für politische Bildung. Jährlich sollen drei bis vier solcher DVDs für den Unterricht erscheinen. Vertrieben werden sie vom Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU), das auch an der Produktion beteiligt ist.
Die Dokumente und Ergebnisse des Kongresses werden im November als Online- Dossier unter www.visionkino.de zur Verfügung gestellt.
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