Mindmapping, Sandwichvortrag oder Silbensalat: 80 Methoden für die Grundschule

Unsere Informationsgesellschaft verlangt ein großes Maß an Autonomie: jeder einzelne muss aus einer Überfülle an Wissen auswählen und seinerseits schnell und selbstständig Kenntnisse erwerben können. Kinder sollten daher frühzeitig "das Lernen lernen": für Lehrkräfte bedeutet das, neben Sachwissen stets auch verschiedene Herangehensweisen an den Stoff zu vermitteln. Dabei hilft der neue Band 80 Methoden für die Grundschule (Cornelsen Scriptor) von Gerd und Kira Brenner: Grundschullehrerinnen- und -lehrer finden hier ein Repertoire bewährter und innovativer Lehr- und Lernformen. Übersichtlich und klar strukturiert, eignet sich der Methodenfundus auch zum schnellen Nachschlagen.

07.09.2009 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Vom Lernen in Gruppenarbeit über Recherche, Präsentation, aktives Lesen oder Konzentration: der neue Band aus der Lehrer-Bücherei: Grundschule vermittelt Methoden des Lehrens und Lernens anhand typischer Situationen. Präsentiert werden sowohl herkömmliche als auch neue Verfahren – ob Brainstorming, Kugellagergespräch, Fünf-Schritt-Lesen oder Lawinen-Diktat. Die Vorschläge ermöglichen eine abwechslungsreiche Gestaltung des Unterrichts und führen Kinder an selbstständiges Lernen heran. Jede Methode wird zunächst didaktisch eingeordnet und in Relation zu den Bildungsstandards gesetzt. Es folgt eine ausführliche Erläuterung der Vorbereitung und des Ablaufs. Hinweise zu verschiedenen Altersstufen, Tipps für Aufgaben und Literaturhinweise runden den Band ab.

Gerd Brenner unterrichtet Deutsch und Englisch und ist Autor didaktischer Fachbücher sowie Moderator in der Lehrerfortbildung. Kira Brenner ist Lehrerin für Mathematik und Sozialwissenschaften.

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