Schule zukunftsfähig gestalten: Neues Praxisbuch zur Unterrichtsentwicklung

Schulen benötigen eine moderne Lernkultur, um ihrem Bildungsauftrag auch in Zukunft gerecht zu werden. Wie Veränderungen Schritt für Schritt möglich sind, zeigt der neue Band *Unterrichtsentwicklung mit Erfolg* aus dem Cornelsen Verlag Scriptor. In zehn Bausteinen werden bewährte und neuartige Anregungen für die Sekundarstufe vorgestellt, von Zeitmanagement über eine motivierende Lernumgebung bis hin zu einer sinnvollen Feedbackkultur. Die Autoren konnten die Maßnahmen im Rahmen eines großen Schulentwicklungsprozesses an reformorientierten Gesamtschulen selbst erproben.

01.09.2010 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Wie können fortschrittliche Arbeits- und Bewertungsformen im Unterricht funktionieren? Und wie ist es möglich, einen anderen Umgang mit Zeit zu finden, der etwa den 45-Minuten-Takt aufbricht? Die Autoren von Unterrichtsentwicklung mit Erfolg präsentieren eine Vielzahl an konkreten Vorschlägen für die Praxis. Die Anregungen und Erfahrungsberichte machen Lehrkräften Mut, innovative Ideen in der Sekundarstufe umzusetzen oder bereits begonnene Prozesse fortzusetzen – ob in der eigenen Klasse, mit einem ganzen Jahrgang oder dem Kollegium. Erläutert wird etwa, wie Lernprozesse neu organisiert werden können, Lernwerkstätten, Wochenpläne oder "Epochen"-Einheiten einen anderen Rhythmus in den Schulalltag bringen oder Altersmischung positive Ergebnisse erzielt. Auch die Gestaltung der Räume und der Arbeitsmittel wird in den Blick genommen. Langfristig müssen für erfolgreiche Unterrichtsentwicklung jedoch übergreifende Rahmenbedingungen geschaffen werden: In diese Richtung weist ein Kapitel zur schulinternen Fortbildung, kollegialen Hospitation und Evaluation.

Zu den Autoren: Dr. Michael Klein-Landeck arbeitet als Tutor einer Integrationsklasse und Lehrer an einer Hamburger Gesamtschule sowie als Privatdozent an der Uni Hamburg.
Claus Karau und Ilka Landeck unterrichten ebenfalls an einer Hamburger Gesamtschule und sind als Tutoren tätig.

Unterrichtsentwicklung mit Erfolg
Von Michael Klein-Landeck, Claus Karau und Ilka Landeck
160 S.
Eur (D) 17,95 / Eur (A) 18,50 / sFr 32,70
ISBN 978-3-589-23149-2
Cornelsen Verlag Scriptor 2010

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Schlagworte

• Lehrkräftebildung
• Schulentwicklung