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Auswertung

Frauenanteil bei staatlichen Hochschulleitungen steigt weiter an

Die Zahl der staatlichen Hochschulen, die von einer Frau geleitet werden, ist in den vergangenen Jahren deutlich größer geworden. Aktuell haben 52 von 182 Einrichtungen in Deutschland eine Rektorin oder Präsidentin. Führungskräfte mit einer ostdeutschen Herkunft sind weiterhin selten, gleiches gilt für Hochschulleitungen aus dem Ausland. mehr

02.05.2023 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

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Registrierung für den Schulpreis der Dieter Schwarz Stiftung 2024 läuft

Im Herbst 2024 wird der hochdotierte Schulpreis der Dieter Schwarz Stiftung in Kooperation mit der Akademie für Innovative Bildung und Management (aim) bereits zum achten Mal verliehen. Interessierte Schulen aller Arten und Klassenstufen aus ganz Deutschland können sich jetzt für die Ausschreibung über www.schulpreis-dss.de registrieren. mehr

02.05.2023 Pressemeldung Akademie für Innovative Bildung und Management

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Schulklassen

Ethnische Diversität fördert soziale Be­ziehungen von geflüchteten Jugendlichen

In ethnisch diverseren Schulklassen haben Jugendliche mit Fluchthintergrund mehr Freundinnen und Freunde und erfahren weniger Ablehnung als in homogeneren Klassen. Zu diesem Ergebnis kommt ein internationales Forschungsteam, an dem Dr. Georg Lorenz von der Universität Potsdam beteiligt ist. mehr

28.04.2023 Pressemeldung Universität Potsdam

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Cornelsen Impulse zwischen MINT und Politik

Mädchen für MINT-Berufe (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) begeistern: Das war das Ziel beim gemeinsamen Aktionstag im Rahmen des Girls’ Day 2023 von Cornelsen, Cornelsen Experimenta und dem Einstein Center Digital Future (ECDF). mehr

28.04.2023 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Gesetzentwurf

Bund will Aus- und Weiterbildungen fördern

Fachkräftemangel, demografischer Wandel, Digitalisierung: Um Unternehmen und Beschäftige bei derzeitigen und künftigen Herausforderungen für die Arbeitswelt zu unterstützen, hat die Bundesregierung einen Gesetzentwurf (20/6518) vorgelegt, der die Aus- und Weiterbildungsförderung regeln soll. mehr

28.04.2023 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Studie

Ein modernes Modell für die Lehr­kräf­tearbeitszeit 

Das in Deutschland vorherrschende Arbeitszeitmodell für Lehrkräfte ist ungerecht, unflexibel, ineffizient und tendenziell überlastend. Zu diesem Schluss kommt der Strategieberater und frühere Berliner Staatssekretär für Bildung Mark Rackles in einer Expertise, die er im Auftrag der Deutsche Telekom Stiftung erarbeitet hat. mehr

27.04.2023 Pressemeldung Deutsche Telekom Stiftung

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Austausch

Erasmus+: Deutschland bei Lehrer­a­ka­demien europaweit an der Spitze

Deutsche Hochschulen zeigen starkes Engagement bei der Internationalisierung der Lehrerbildung. Mit insgesamt 28 Projektbeteiligungen waren deutsche Institutionen beim aktuellen Erasmus+-Aufruf für Lehrkräfteakademien besonders erfolgreich. mehr

27.04.2023 Pressemeldung Europäische Kommission

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Mit dem TI-30X Prio MathPrint™ bestens gerüstet bis zum Abitur

Der neue Schulrechner von Texas Instruments erfüllt die IQB-Kriterien für digitale Hilfsmittel für die Abiturprüfungen ab 2030. mehr

26.04.2023 Pressemeldung Texas Instruments

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Studierendenbefragung

Jobchancen ziehen internationale Studierende nach Deutschland

Welche Gründe ziehen junge Menschen zum Studium ins Ausland oder nach Deutschland? Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) hat dazu rund 120.000 deutsche und internationale Studierende in seiner Studie „Benchmark Internationale Hochschule“ (BintHo) befragt. mehr

26.04.2023 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

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Verbundprojekt

Digitale Kompetenzen von Lehrkräften stärken

Neue Konzepte für Lehrkräftefortbildungen stehen im Mittel­punkt von Teilprojekten der Universität Oldenburg in drei vom Bundesbildungsministerium geförderten Verbund­vorhaben. Thema sind der didaktisch sinnvolle Einsatz digitaler Medien im Unterricht, Informatikunterricht in der Grundschule und Schülerlabore als Ort zur Fortbildung von Lehrkräften. mehr

25.04.2023 Pressemeldung Carl von Ossietzky Universität Oldenburg