Bundesland

Lesekompetenz

Sachsen: Leseförderprojekt „Kilian/Julian” startet

Es ist wieder soweit, am 10. Juni startet das „Kilian/Julian”-Projekt (Kinder/Jugendliteratur anders). Von Juni bis Ende September werden Kinder und Jugendliche aus Kitas, Grund- und Förderschulen, sowie aus weiterführenden Schulen in den Genuss einer Buchvorstellung der besonderen Art kommen. mehr

10.06.2024 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Industrie 4.0 für die Aus- und Weiterbildung

Mit Conrad Education und modularem Fabrik-Modell industrielle Prozesse für Lernende praxisnah erlebbar machen. mehr

10.06.2024 Pressemeldung Conrad Electronic SE

Kindertageseinrichtungen

Kita-Situation in Hessen: Elternbefragung soll Licht ins Dunkel bringen

Die Landeselternvertretung der hessischen Kita-Kinder hat in Zusammenarbeit mit dem Institut für Kindheits- und Schulpädagogik der Justus-Liebig-Universität Gießen eine Elternbefragung gestartet. Die GEW Hessen begrüßt diese Initiative ausdrücklich und wirbt um Teilnahme. mehr

10.06.2024 Pressemeldung GEW Hessen

Naturwissenschaften

RLP: Kooperationen im Ganztag befeuern Begeisterung für MINT

„Ganz egal, ob Schüler:innen tüfteln, entwickeln, experimentieren oder erforschen – nichts befeuert die Begeisterung für MINT so wie das direkte Erleben“, so Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig zum digitalen Fachtag „MINT und Ganztagsschule – Ressourcen, Beispiele und Impulse zum Aufbau regionaler Kooperationen“. mehr

07.06.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Digitalisierung

Förderung für Stärkung digitaler Kompetenzen in der Ausbildung

Fünf herausragende Konzepte zur Stärkung der digitalen Kompetenzen in der beruflichen Lehrkräftebildung werden mit 50.000 Euro gefördert. Es sind die ersten Konzepte, die im Rahmen des Förderprogramms Berufsschul-Digi-Teams unterstützt werden. mehr

07.06.2024 Pressemeldung Stifterverband

Lernorte

„Ohne Nachbereitung keine Wirkung“

Exkursionen bieten Schülerinnen und Schülern Abwechslung, neue Einblicke und Lernanreize. Expertin Lissy Jäkel verrät, worauf Lehrkräfte achten müssen, damit der Lerneffekt nicht verpufft. Ein Interview von Franziska Schuberl mehr

07.06.2024 Artikel didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen

Studie

Kinder von älteren Müttern sind besser in Mathe und sozial kompetenter

In den letzten drei Jahrzehnten sind Frauen bei der Geburt des ersten Kindes immer älter geworden: Lag ihr Alter im Jahr 1990 in Deutschland durchschnittlich noch bei 24,5 Jahren, stieg es bis 2022 auf 30,8 Jahre an. mehr

07.06.2024 Pressemeldung Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB)

Verfassungsviertelstunde

Kinder und Jugendliche zu Demokraten erziehen? Immer!

Demokratie muss in diesen herausfordernden Zeiten aktiv verteidigt, vorgelebt und geübt werden. Gut, dass die bayerische Staatsregierung das prinzipiell erkannt hat und den Stellenwert der politischen Bildung stärken will. mehr

06.06.2024 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Ökonomische Bildung

Schulbuchstudie des ZÖBIS: Fächer ohne ökonomische Fachlichkeit

Auf der diesjährigen Bildungsmese didacta in Köln stellten Prof. Dr. Nils Goldschmidt und Dr. Marco Rehm die Studie "Marktwirtschaft und Unternehmertum in Schulbüchern. Eine Analyse der ökonomischen Inhalte in deutschen Schulbüchern" vor. Mittlerweile ist sie veröffentlicht. mehr

06.06.2024 Pressemeldung Universität Siegen

Digitalisierung

Alle Lehrkräfte im Landesdienst Brandenburgs erhalten mobile Endgeräte

Das Land Brandenburg geht den nächsten Schritt in Richtung digitaler Schule: Jede Lehrerin und jeder Lehrer sowie alle Schulassistenzen, Lehramtskandidatinnen und -kandidaten im Dienst des Landes Brandenburg sollen Tablet-PCs erhalten. mehr

06.06.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg