© www.pixabay.de
Förderung

LemaS-Transfer-Forschungsprojekt zur Förderung von Potenzialen in der Schule

Für die zweite Phase der insgesamt auf 10 Jahre angelegten und mit 125 Millionen Euro geförderten Initiative von Bund und 16 Ländern „Leistung macht Schule“ erhält der Forschungsverbund LemaS erneut den Zuschlag. mehr

03.04.2023 Pressemeldung Forschungsverbund LemaS

© www.pixabay.de
Finanzierung

Hochschulausgaben 2021 um 4 % auf 67 Milliarden Euro gestiegen

Im Jahr 2021 haben die öffentlichen, kirchlichen und privaten Hochschulen in Deutschland insgesamt 67,2 Milliarden Euro für Lehre, Forschung und Krankenbehandlung ausgegeben. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) weiter mitteilt, stiegen die Ausgaben damit gegenüber 2020 um rund 4 %. mehr

30.03.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

© www.pixabay.de
Abschlussbericht

Die Coronavirus-Pandemie – Folgen und Chancen für die Wissenschaft

So wie für alle Bereiche der Gesellschaft hatte die Coronavirus-Pandemie von Beginn an auch für die Wissenschaft und die in ihr tätigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie für das Wissenschaftssystem insgesamt erhebliche Auswirkungen. mehr

29.03.2023 Pressemeldung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

© www.pixabay.de
Umfrage

Microcredentials an deutschen Hochschulen immer beliebter

Laut einer aktuellen Umfrage des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) gewinnen Microcredentials, also Bescheinigungen über die erfolgreiche Teilnahme an einer kompakten Lerneinheit, für deutsche Hochschulen immer mehr an Bedeutung. mehr

29.03.2023 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

© www.pixabay.de
Statistik

Sächsische Hochschulen bei ausländischen Studierenden beliebt

Im Jahr 2022 haben 17 652 junge Menschen erstmals ein Hochschulstudium aufgenommen. Das waren 324 bzw. 1,9 Prozent mehr Studienanfängerinnen und Studienanfänger an sächsischen Hochschulen als 2021. mehr

28.03.2023 Pressemeldung Statistisches Landesamt Sachsen

© www.pixabay.de
Statistik

Baden-Württemberg: Daten zur Reform des WissZeitVG

Derzeit wird die Reform des Wissenschaftszeitvertrags­gesetzes (WissZeitVG) kontrovers diskutiert. Debattiert werden u. a. Anpassungen von Vertragslaufzeiten bei Promotionen an die zu erwartende Promotionsdauer, die Ausweitung familien- und sozialpolitischer Regelungen sowie die Erhöhung der Anzahl unbefristeter Beschäftigungen. mehr

24.03.2023 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

© www.pixabay.com
Fachkräfte

Mehrheit der Fernstudierenden erhält keine Unterstützung vom Arbeitgeber

Laut einer Studie der IU Internationalen Hochschule (IU) geben nur 6,7 Prozent der Befragten an, dass ihr Arbeitgeber die Hauptfinanzierung für das Studium übernimmt oder übernommen hat. mehr

23.03.2023 Pressemeldung IU Internationale Hochschule

© www.pixabay.com
Stipendium

Landtag beschließt neue Gradu­ierten­förderung

Der Landtag hat am Mittwoch den Gesetzentwurf für eine attraktivere Förderung des wissenschaftlichen Spitzennachwuchses in Mecklenburg- Vorpommern beschlossen. mehr

23.03.2023 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Kultur, Bundes- und Europaangelegenheiten Mecklenburg-Vorpommern

© www.pixabay.com
Studie

Achtsamkeitsmeditation verbessert Leistung von Studierenden

Wer sich regelmäßig in Achtsamkeitsmeditation übt, tut nicht nur Gutes für seine psychische Gesundheit, sondern verbessert langfristig auch seine Leistungsfähigkeit. mehr

22.03.2023 Pressemeldung Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB)

© Photographee.eu/Shutterstock
Stellungnahme

HRK-Senat zu Eckpunkten des BMBF für Reform des WissZeitVG

Der Senat der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat in seiner Sitzung heute die Bekanntgabe wesentlicher Eckpunkte für die geplante Novellierung des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG) durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) zum Anlass genommen, die hier vorgelegten Reformansätze eingehend zu diskutieren. mehr

21.03.2023 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz