Bildungsbericht

Hamburg

Schulsenator Rabe fordert ehrliche Debatte über Ursachen und Konsequenzen aus Schülerleistungsstudie KESS 13

Schulsenator Ties Rabe hat in der Bürgerschaft dazu aufgerufen, Hamburgs Stadtteilschulen nicht weiter in eine Krise hineinzureden, sondern eine ehrliche Debatte über die Ursachen und Konsequenzen aus der KESS13-Studie zu führen. mehr

12.09.2013 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB)

Nach der KESS-Studie

Schulsenator Rabe: Bessere Schülerleistungen durch äußere und Binnendifferenzierung

Nach der Präsentation der KESS 13- Studie wird darüber diskutiert, ob Schülerinnen und Schüler nach Leistung getrennt unterrichtet werden müssen (so genannte äußere Differenzierung). mehr

04.09.2013 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB)

KESS Studie

Mehr Abiturienten – auf Kosten der Leistung?

Die Zahl der Abiturientinnen und Abiturienten an den früheren Gesamtschulen, Aufbaugymnasien und beruflichen Gymnasien ist von 2005 bis 2012 um 67 Prozent gestiegen. Der Zuwachs betrifft vor allem Schülerinnen und Schüler aus bildungsferneren Elternhäusern. Während die Leistungen in Englisch gleich geblieben sind, haben sich die Leistungen in Mathematik und Naturwissenschaften verschlechtert. In allen getesteten Kompetenzbereichen besteht nach wie vor ein deutlicher Lernrückstand gegenüber dem Gymnasium, das allerdings im Vergleich erheblich weniger Schülerinnen und Schüler aus bildungsferneren Elternhäusern aufweist. Das sind Ergebnisse der Studie KESS 13, die den Abiturjahrgang 2012 an den dreijährigen Oberstufen in Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften getestet und mit 2005 verglichen hat. mehr

02.09.2013 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB)

BIBB-Jahresbericht

Entwicklungen und Perspektiven der Berufsbildung

Wie hat sich die berufliche Bildung im vergangenen Jahr weiterentwickelt? Welche inhaltlichen Schwerpunkte hat das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) gesetzt, um die berufliche Aus- und Weiterbildung für die Zukunft fit zu machen? Antworten hierauf finden sich im neuen BIBB-Jahresbericht 2012/2013. mehr

23.08.2013 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Bildung auf einen Blick 2013 kostenlos auf wbv-open-access.de

Bildung auf einen Blick 2013 – die deutsche Ausgabe der Bildungsstudie "Education at a Glance" der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) – steht erstmals kostenlos auf dem Verlagsportal [wbv-open-access.de](http://www.wbv.de/-/openaccess/shop/detail/obj_sortyear%3A1/_/0/1/6001821gw/category/854/854.html#single-b59590fe89177fc4) zur Verfügung. Als gedruckte Ausgabe ist die Studie online beim [W. Bertelsmann Verlag](http://www.wbv.de/artikel/6001821g) oder im Buchhandel zum Preis von 69,00 Euro (im Abonnement 53,00 Euro) erhältlich. mehr

01.08.2013 Pressemeldung wbv Media Gmbh

Bundestag

Bundesregierung zu Bildung für nachhaltige Entwicklung

(hib/ROL) Die Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat sowohl national, als auch international deutliche Fortschritte gemacht, schreibt die Bundesregierung in ihrer Unterrichtung "Bericht der Bundesregierung zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung" [(17/14325)](http://dip.bundestag.de/btd/17/143/1714325.pdf). mehr

22.07.2013 Pressemeldung Deutscher Bundestag

© bikl.de
Kita-Länderreport

Zu wenig Personal in den Krippen

(red/pm) Personalmangel und zu große Gruppen - das sind die aktuellen Probleme angesichts des Rechtsanspruch auf einen Kita-Platz für Kinder ab dem vollendeten ersten Lebensjahr ab August 2013. mehr

04.07.2013 Artikel

BIBB-Präsident Esser:

"Neue OECD-Position zur dualen Ausbildung war überfällig"

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) begrüßt die Neubewertung der dualen Berufsausbildung in Deutschland durch die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD). Diese hatte in ihrem jüngsten Bericht anerkannt, dass Jugendliche in Deutschland seltener arbeitslos sind als in anderen Ländern und dass dies auch auf das duale Ausbildungssystem in Deutschland zurückzuführen ist. mehr

28.06.2013 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Bayern

Realschullehrer bewerten die unkritische Haltung zu den aktuellen Bildungsstudien als sehr bedenklich

Die bayerischen Realschullehrkräfte sehen die Notwendigkeit, angesichts der kritiklosen Übernahme von "Ergebnissen" der Bildungsstudien "Chancenspiegel 2013" der Bertelsmann Stiftung und "Bildung auf einen Blick 2013" der OECD, darauf hinzuweisen, dass Studien immer wieder von Voraussetzungen ausgehen, die so nicht zu akzeptieren sind. Vorsitzender Huber: "Politiker, insbesondere wenn sie sich der Bildungspolitik widmen, müssten sehr viel kritischer hinterfragen, was denn die Basis der Analysen ist oder welche Konsequenzen aus ihren Ableitungen entstehen." mehr

27.06.2013 Pressemeldung Verband Reale Bildung

OECD-Bericht

Die Betriebe wissen am besten, was Fachkräfte lernen müssen

In ihrer neuen Studie "Education at a Glance" stellt die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) der deutschen dualen Ausbildung ein gutes Zeugnis aus – zu Recht, findet Martin Wansleben, Hauptgeschäftsführer des Deutschen Industrie- und Handelskammertages (DIHK). mehr

26.06.2013 Pressemeldung DIHK - Deutscher Industrie- und Handelskammertag