Bildungschancen

GEW Hamburg

Umverteilung zu Lasten von Hartz IV Kindern

Als "Umverteilung zu Lasten von Kindern armer Eltern" kritisiert die stellvertretende Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft in Hamburg, Sigrid Strauß, die im Zusammenhang mit der Evaluation des Bildungs- und Teilhabepakets des Hamburger Senats veröffentlichten Zahlen, die belegen, dass Hamburg zwar 45 Millionen Euro vom Bund für Hartz IV-Kinder kassiert, aber nur 30 Millionen für sie ausgegeben hat. mehr

30.03.2012 Pressemeldung GEW Hamburg

Bundesverband Legasthenie

Schule macht krank – Hilfeschrei vieler Eltern

40 % aller Kinder mit einer Legasthenie oder Dyskalkulie entwickeln psychosomatische Störungen, weil sie den Anforderungen beim Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen nicht gewachsen sind. mehr

30.03.2012 Pressemeldung

GEW:

"Betreuungsgeld in Kita-Ausbau investieren"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat vorgeschlagen, das für die "Herdprämie" vorgesehene Geld in den Ausbau der Kitas zu investieren. "Wir brauchen qualitativ hochwertige Bildungsangebote für alle Kinder von Anfang an. Deshalb muss das Geld direkt in die Bildungseinrichtungen gehen. Es ist absurd, in einer Situation, in der die Kommunen den Rechtsanspruch auf einen Krippenplatz in Frage stellen, weil in ihren Kassen Ebbe herrscht, aber 2014 jährlich 1,2 Milliarden Euro mit der Gießkanne an Eltern zu verteilen", sagte Norbert Hocke, Leiter des GEW-Vorstandsbereichs Jugendhilfe und Sozialarbeit, anlässlich der heutigen Diskussion im Bundestag. mehr

29.03.2012 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Schulsystem Finnlad

Förderung und Entwicklung statt Leistungsdruck

(Dr. Brigitte Schumann) Niemand wird zurückgelassen: Eine Schule für alle. So lautet der Titel des äußerst informativen, anregungsreichen und denkwürdigen Buches von Rainer Domisch und Anne Klein, das im Februar 2012 erschienen ist. Durch den Tod von Rainer Domisch im August 2011 ist diese Veröffentlichung all denen, die ihn kannten und schätzten, zu seinem Vermächtnis geworden. mehr

29.03.2012 Artikel

Jugendliche 2012

Jugendliche aus prekären Verhältnissen werden ausgegrenzt

Auf unsichere Berufsaussichten und Leistungsdruck reagieren Jugendliche in Deutschland mit Pragmatismus statt Protest – und dem Streben nach mehr Sicherheit. Sozial benachteiligte, leistungsschwächere Jugendliche bekommen eine zunehmende Entsolidarisierung zu spüren. Das sind zentrale Ergebnisse der neuen Sinus-Jugendstudie, die von den auftraggebenden Organisationen und den Autoren heute in Berlin vorgestellt wird. mehr

28.03.2012 Pressemeldung Bundeszentrale für politische Bildung

Hessen

GEW: Bedingungen für gelingende Inklusion bereitstellen!

Anlässlich der heutigen Kundgebung von Schülern, Eltern und Gewerkschaftern vor dem Hessischen Kultusministerium erklärt Jochen Nagel, Vorsitzender der GEW Hessen: mehr

27.03.2012 Pressemeldung GEW Hessen

Paritätischer

Bildungspaket: Totalreinfall

(red/pm) Als definitiv gescheitert kritisiert der Paritätische Wohlfahrtsverband das vor einem Jahr eingeführte Bildungs- und Teilhabepaket für arme Kinder. mehr

27.03.2012 Artikel

Bildungspaket

Bildungspaket: Zahlen der BA erlauben keine Bewertung

Die bei der Bundesagentur für Arbeit (BA) verfügbaren Zahlen zu Ausgaben für das Bildungs- und Teilhabepaket sind nicht geeignet, um Erfolg oder Misserfolg dieser Maßnahmen zu bewerten. Die tatsächlichen Ausgaben für das Bildungs- und Teilhabepaket lagen 2011 deutlich über den aktuell in Medien genannten 129 Millionen Euro. mehr

26.03.2012 Pressemeldung Bundesagentur für Arbeit (BA)

Realschullehrer Bayern

Klares NEIN zu Gesamtschulkonzept der SPD

Selbstverständlich kann und soll es Überlegungen geben, wie man das bayerische Bildungssystem noch verbessern kann, erklärte der brlv-Vorsitzende Anton Huber anlässlich einer Pressekonferenz der Landtags-SPD zur Gemeinschaftsschule. Den Vorschlag der SPD, in Bayern die Gemeinschaftsschule als eine "moderne" Form der Gesamtschule mit neuem Etikett einzuführen, kritisiert er jedoch als bedenklichen pädagogischen Irrweg. Darüber dürften auch wohlklingende Phrasen, wie "Können Starke von Schwachen profitieren" nicht hinwegtäuschen. mehr

26.03.2012 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Baden-Württemberg

VBE: Quantität und Qualität sind zwei Paar Stiefel

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg begrüßt es, dass künftig mehr Haupt-/Werkrealschüler insgesamt zehn Jahre bis zum Abschluss zur Schule gehen dürfen, sieht aber in der Steigerung der Quantität nicht unbedingt ein Zeichen für eine Qualitätsverbesserung. mehr

26.03.2012 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg