Deutsch

Spaenle

Grundschulen in Deutschland leisten gute Arbeit

Als Bestätigung für die insgesamt gute Arbeit der Lehrkräfte an den Grundschulen und als Ansporn zugleich, in den Anstrengungen für eine qualitätsvolle Bildung der Kinder und Jugendlichen nicht nachzulassen, wertet Bayerns Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle die Ergebnisse der internationalen Vergleichsstudien IGLU und TIMSS 2011. Heute wurden sie veröffentlicht. mehr

11.12.2012 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Sachsen

Kurth lobt Lehrer für Leistungen der Grundschüler

Die Viertklässler in Deutschland erreichen beim Lesen, in Mathematik und in den Naturwissenschaften erneut überdurchschnittliche Leistungen. Im internationalen Vergleich schneiden die Grundschüler im oberen Drittel ab, wie aus der am Dienstag in Berlin präsentierten IGLU-Lesestudie und der TIMSS-Mathematikstudie hervorgeht. Für Sachsens Kultusministerin Brunhild Kurth ist das gute Abschneiden in erster Linie ein Verdienst der Grundschullehrerinnen und -lehrer. mehr

11.12.2012 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

TIMSS und IGLU

Leistung der Grundschule endlich anerkennen

"Dank der Lehrerinnen und Lehrer an den Grundschulen schneiden deutsche Grundschüler im internationalen Vergleich gut ab", kommentiert VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann die Ergebnisse von IGLU 2011 und TIMSS 2011, die heute vorgestellt wurden. mehr

11.12.2012 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

TIMSS und IGLU

Grundschule - die beste Schule, die wir haben

Die heute in Berlin vorgestellten Ergebnisse der Iglu- und Tims-Studien belegen es erneut: "Die Grundschule ist die beste Schule, die wir haben." Für den Präsidenten des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV), Klaus Wenzel, steht jedoch auch fest, dass Grundschulen mit großen Problemen zu kämpfen haben. mehr

11.12.2012 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

TIMSS und IGLU

Deutschlands Grundschülerinnen und Grundschüler im Lesen, in Mathematik und in den Naturwissenschaften im internationalen Vergleich weiterhin im oberen Drittel

Viertklässlerinnen und Viertklässler in Deutschland erreichen im internationalen Vergleich im Lesen, in Mathematik und in den Naturwissenschaften erneut ein Kompetenzniveau, das im oberen Drittel liegt. In allen Bereichen liegen die Ergebnisse über dem OECD-Mittelwert und signifikant über dem EU-Mittelwert. Damit bestätigen sie das gute Leistungsniveau von 2001 bzw. 2007. Kinder mit Migrationshintergrund haben in allen drei Bereichen ihre Leistungen verbessert. mehr

11.12.2012 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Leseförderung

VBE: Grundschule ist Hauptort für Leseförderung

"Grundschulen sind die erste Adresse für systematische Leseförderung", betonte heute VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann in Mannheim. "Dafür müssen den Grundschulen endlich die nötigen Ressourcen garantiert werden. Die Grundschule steht in einem doppelten Dilemma. Grundschüler in Deutschland haben im internationalen Vergleich weniger Unterricht, während Grundschullehrkräfte die höchsten Unterrichtsverpflichtungen haben. Pro Grundschüler werden folglich nur 4400 Euro ausgegeben, aber im Durchschnitt der allgemeinbildenden Schulen 5600 Euro. Die Finanzierungspyramide im Bildungsbereich steht in Deutschland immer noch auf dem Kopf." mehr

29.11.2012 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Gemeinsam üben – den Lernerfolg unterstützen

Wie läuft es in der Schule? Das ist oft eines der zentralen Themen innerhalb der Familie. Läuft alles zufrieden stellend, können sich die Eltern glücklich schätzen. Hakt es aber, stellen sich Eltern natürlich die die Frage, wie sie ihr Kind am besten unterstützen können. Ideal sind spezielle Lernhilfen, die Eltern gemeinsam mit ihren Kindern bearbeiten können. B mehr

19.11.2012 Pressemeldung Duden

Auszeichnung

Preisverleihung zum Schreibwettbewerb "Unterwegs"

Am Montag, 26. November, ehrt der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. die Gewinner des Schreibwettbewerbs 2012. Erwachsene Lerner aus Lese- und Schreibkursen hatten zum Motto "Unterwegs" Bilder und Texte eingereicht, aus denen drei Gewinner ermittelt wurden. Die Lerner Lili, Nafije und Edgar beeindruckten nicht nur die Jury mit ihren Geschichten: Auf der Facebook-Seite des Bundesverbandes entschied letztlich das Publikum durch eine Abstimmung, wessen Erzählungen am Montag ausgezeichnet werden. mehr

19.11.2012 Pressemeldung Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.

Leseförderung

"Lesestart" geht in die zweite Runde

Die bundesweite frühkindliche Leseförderinitiative "Lesestart - Drei Meilensteine für das Lesen" geht am heutigen Vorlesetag in die zweite Runde. Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte und von der Stiftung Lesen durchgeführte "Lesestart"-Programm soll Eltern zum Vorlesen motivieren und frühzeitig die Lesekompetenz von Kindern fördern. Im Rahmen der U6-Vorsorgeuntersuchung beim Arzt wurden dazu in den vergangenen zwölf Monaten insgesamt rund 400.000 Lesestart-Sets an Eltern mit einjährigen Kindern überreicht. Mittlerweile beteiligen sich 5.300 Mediziner an dieser Aktion. mehr

16.11.2012 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Sachsen

Start für die Buch-Gutschein-Aktion für alle Viert- und Fünftklässler

Kultusministerin Brunhild Kurth hat heute den Startschuss für die alljährliche Buch-Gutschein-Aktion der Stiftung Lesen gegeben. Ab sofort bis zum 11. Januar 2013 können Lehrkräfte für die Schüler ihrer 4. und 5. Klassen einen Gutschein für ein "Verschenkbuch" bestellen. Die Gutscheine können im nächsten Frühjahr im Buchhandel eingelöst werden. mehr

12.11.2012 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus