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Geschichtsunterricht

Infoportal für Erinnerungskultur vorgestellt

Über 60 Bildungsorganisationen präsentieren ihre Bildungsangebote zum Themenfeld Nationalsozialismus, Verfolgung und Holocaust auf dem neuen Internetportal „Forum Erinnern“. mehr

15.07.2021 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Ergebnisse

Schulversuch "Digitale Schule 2020" liefert Praxistipps

In welchen schulischen Bereichen lässt sich die Digitalisierung gewinnbringend einbinden? Welche didaktischen Spielräume eröffnet digitales Lehren und Lehren? Antworten und wertvolle Praxistipps liefern nun die Ergebnisse des Schulversuchs „Digitale Schule 2020“ in Bayern. mehr

15.07.2021 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Gastbeitrag

Im Schatten der Digitalisierung

Wenn Politiker über Digitalisierung reden, geht es meist um den unbedingt nötigen Breitbandausbau oder Tablets für die Schulen. Nachdenkliche Stimmen sind selten. Aber Prof. Dr. Tilman Santarius wünscht sich genau das: eine umfassende Debatte über ökologische und soziale Folgen des Megatrends Digitalisierung. mehr

13.07.2021 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

Befragung

Umfrage unter Abiturienten wirft Fragen zur Distanzlehre auf

Wissenschaftler der Universität Paderborn haben Abiturienten des Corona-Jahrgangs im Rahmen einer bundesweiten Umfrage zu Belastungen und Herausforderungen durch die Distanzlehre befragt. Die Ergebnisse deuten auf Uneinheitlichkeit in der Beschulung, schlechte Medienkompetenzen der Lehrkräfte und mangelndes Vertrauen in die Politik hin. mehr

12.07.2021 Pressemeldung Universität Paderborn

Projekt

Online-Lehre: Schlüsselkompetenz Kreativität und wie sie gefördert werden kann

Ob an Universitäten oder an Schulen – im Zuge der Pandemie ist das E-Learning zur neuen Normalität geworden. Mehr noch als im Präsenzunterricht kommt die Förderung der Kreativität in der digitalen Lehre oftmals zu kurz. mehr

09.07.2021 Pressemeldung Jacobs University Bremen

Unterricht

Verschwörungstheorien zu Corona: Wie gelingt Aufklärung in der Schule?

Die Corona-Pandemie verunsichert viele Menschen. Das begünstigt die Verbreitung von Verschwörungstheorien. Auch Kinder und Jugendliche sind zunehmend mit diesen konfrontiert. mehr

08.07.2021 Pressemeldung Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Digitalisierung

Das BMBF verlängert die Förderung von Vernetzung zu digitaler Hochschulbildung

Seit 2014 informiert, berät und vernetzt das Hochschulforum Digitalisierung (HDF) Lehrende, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Support-Einrichtungen, Hochschulleitungen und Studierende. Das Ziel: Gemeinsame Lösungen für die Herausforderungen finden, die die Digitalisierung mit sich bringt. mehr

07.07.2021 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Westermann erhält Comenius-EduMedia-Medaille für das Portal OnlineDiagnose

Die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e.V. (GPI e.V.) hat heute drei digitale Produkte von Westermann mit Comenius-EduMedia-Awards ausgezeichnet. Das Portal OnlineDiagnose für die Sekundarstufe I erhielt die begehrte Comenius-EduMedia-Medaille als besonders herausragendes Produkt. mehr

05.07.2021 Pressemeldung Westermann Gruppe

Studie

Berufsschul- und Ausbildungspersonal benötigen Zeitbudgets

Die Digitalisierung bringt für die berufliche Ausbildung große Veränderungen. Dies spüren auch etwa drei Viertel des Ausbildungspersonals in Unternehmen und Berufsschulen, die das Tempo des Wandels als hoch einstufen. mehr

29.06.2021 Pressemeldung Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW)

Studie

Digitale Transformation in der Weiterbildung

Der Wuppertaler Kreis - Bundesverband betriebliche Weiterbildung veröffentlicht regelmäßig Mitte des Jahres die Trendstudie zur Weiterbildung und informiert über aktuelle Entwicklungen im Weiterbildungsmarkt. mehr

29.06.2021 Pressemeldung Wuppertaler Kreis e.V. - Bundesverband betriebliche Weiterbildung

Digitale Bildung