Frühe Förderung

Integration

Philologenverband: Zusatzmilliarden des Bundes müssen auch Schulen zugutekommen!

Einen dringenden Appell hat der Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Heinz-Peter Meidinger, an die Landesregierungen gerichtet, einen bedeutenden Teil der vom Bund den Ländern für 2015 und 2016 zur Verfügung gestellten 6 Milliarden Euro für die Förderung des Spracherwerbs und die Bewältigung der schulischen Integration der Flüchtlingskinder zu verwenden. "Dies ist leider bis zum jetzigen Zeitpunkt in vielen Bundesländern noch nicht erkennbar", fügte er hinzu. mehr

05.10.2015 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Studie

Kindernothilfe stellt Studie zu frühkindlicher Bildung vor: Bildungsangebote haben enorme Wirkung

(pm) Frühkindliche Bildung ist eine Lösung, um den Kampf gegen Armut endlich zu gewinnen. Denn qualitativ hochwertige Bildungsangebote bereits für kleine Mädchen und Jungen haben das Potenzial, ganze Gesellschaften nachhaltig in ihrer Entwicklung zu stärken. Zu diesen Ergebnissen kommt eine Studie der Ludwig-Maximilians-Universität München im Auftrag der Kindernothilfe, die heute in Berlin vorgestellt wurde. mehr

23.09.2015 Artikel

Kita

Qualität in der frühkindlichen Bildung ist für Baden-Württemberg ein Top-Thema

(red/pm) Die baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen haben bundesweit die besten Personalschlüssel. Auf eine vollzeitbeschäftigte Kita-Fachkraft kommen in Baden-Württemberg durchschnittlich 3,1 ganztags betreute Krippen- oder 7,7 Kindergartenkinder. Besser sind die Personalschlüssel in keinem anderen Bundesland, wie der Bertelsmann Ländermonitor im August 2015 bescheinigt hat. mehr

17.09.2015 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Kita-Studie

Bertelsmann: Kita-Qualität ist top in Baden-Württemberg

(red/pm) Auf eine vollzeitbeschäftigte Kita-Fachkraft kommen in Baden-Württemberg durchschnittlich 3,1 ganztags betreute Krippen- oder 7,7 Kindergartenkinder. Günstiger sind die Personalschlüssel in keinem anderen Bundesland. Das geht aus dem aktuellen "[Ländermonitor Frühkindliche Bildungssysteme](http://bildungsklick.de/pm/94477/trotz-positivem-trend-zu-wenig-personal-in-kitas/)" der Bertelsmann Stiftung hervor, der heute veröffentlicht wurde. mehr

24.08.2015 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Neurobiologie in der Schulpraxis: Schulbücher fördern wichtige Hirnfunktionen

Die Neurowissenschaft zeigt, dass bestimmte Gehirnleistungen, die sogenannten "exekutiven Funktionen", unsere Aufmerksamkeit, unsere Ausdauer und unser bewusstes Verhalten steuern. Fähigkeiten also, die grundlegend sind für den schulischen Lernerfolg und die gesunde emotionale Entwicklung von Kindern. Die entsprechenden Gehirnfunktionen bilden sich im Kindesalter erst nach und nach aus und lassen sich in vielfältiger Form trainieren. Diese Erkenntnisse sind in die Neubearbeitung der Grundschullehrwerke Einstern und Einsterns Schwester (Cornelsen) eingeflossen: mehr

24.08.2015 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

"Von einer Förderung exekutiver Funktionen profitieren aller Kinder, insbesondere die mit Lernschwächen"

Seit fast 20 Jahren beschäftigt sich Sabine Kubesch mit Gehirnfunktionen und ihrem Einfluss auf das Lernen und die Entwicklung von Kindern. Im Interview erläutert sie, wo die sogenannten "exekutiven Funktionen" im Gehirn verortet sind, inwiefern sie Aussagen über die Zukunft von Kindern zulassen und wie in Schule und Unterricht auf die Erkenntnisse der Hirnforschung reagiert werden kann. mehr

24.08.2015 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

MINT-Initiative

Jeder zweite sächsische Hort ein "Haus der kleinen Forscher"

Die Hälfte der rund 600 Horte in Sachsen beteiligt sich an der Bildungsinitiative "Haus der kleinen Forscher". Damit ist der Freistaat im bundesweiten Vergleich Spitzenreiter. Die Einrichtungen setzen sich für frühe MINT-Bildung ein. mehr

24.07.2015 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Betreuungsgeld

Keine weiteren Bewilligungen

(red/pm) Eltern, die einen Antrag auf Betreuungsgeld für Kinder zwischen einem und drei Jahren gestellt haben, können nicht mehr damit rechnen, dass dieser Antrag bewilligt wird. Mit einem Informationsschreiben hat das Bundesfamilienministerium den zuständigen Länderbehörden – in Bremen ist das die Elterngeldstelle – empfohlen, "ab sofort keine weiteren Bewilligungen über den Erhalt von Betreuungsgeld auszusprechen". mehr

23.07.2015 Pressemeldung Bremen Senatorin für Arbeit, Soziales, Jugend und Integration

BVG-Urteil

Betreuungsgeld ging "zu Lasten derer, die unsere Zukunft gestalten"

(pm) Das Bundesverfassungsgericht hat gestern sein [Urteil zum Betreuungsgeld](http://bildungsklick.de/a/94224/keine-gesetzgebungskompetenz-des-bundes-fuer-das-betreuungsgeld/) gesprochen und das Gesetz für verfassungswidrig erklärt. Henrike von Platen, Präsidentin des Business and Professional Women (BPW) Germany e.V., gab zur Entscheidung in Karlsruhe ein Statement ab: mehr

22.07.2015 Artikel

Integrationspolitik

Neu ab Kindergartenjahr 2015/16: Intensive Förderung von Flüchtlingskindern

(red/pm) Für Sprachförderung und Eltern-Kind-Programme speziell für Flüchtlingskinder und ihre Familien stellt das Land im Rahmen des bewährten und stark nachgefragten SPATZ-Programms (Sprachförderung in Tageseinrichtungen für Kinder mit Zusatzbedarf) 2015 und 2016 jeweils zusätzliche 1,2 Millionen Euro bereit. mehr

21.07.2015 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg