Frühe Förderung

Schlaumäuse Award 2014: Kitas mit den besten Sprachlern-Konzepten gesucht

Zum ersten Mal vergibt die Sprachlerninitiative eine Auszeichnung – und ehrt damit das Engagement von Kitas bei der Vermittlung von Sprachkompetenzen. Machen Sie mit! Neben dem Schlaumäuse-Preis winkt eine Reise nach Berlin mit Teilnahme am Kitaleiterkongress 2014. mehr

27.01.2014 Pressemeldung Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache

Bremen

Cito-Sprachtest: Informationen werden an Eltern verschickt

In der nächsten Woche erhalten über 5.000 Eltern, deren Kinder in diesem Jahr zur vorschulischen Sprachstandsfeststellung (Cito-Test) eingeladen werden, ein Informationsschreiben. mehr

24.01.2014 Pressemeldung Bremen Senatorin für Wissenschaft und Häfen

Schlaumäuse-Fachtag für Kindergärten und Grundschulen

Die Bildungsinitiative "Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache" lädt Sie herzlich zum ersten Fachtag am 20. März 2014 in das neue Microsoft Center nach Berlin ein. mehr

24.01.2014 Pressemeldung Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache

Mit den Schlaumäusen Sprachbarrieren abbauen

Ein neues Land, eine neue Kultur, eine neue Sprache: Viele ausländische Familien, die sich für einen Neustart in Deutschland entscheiden, haben es nicht leicht, sich im Alltag zurechtzufinden. In Deutschland hat bereits jeder fünfte Einwohner einen Migrationshintergrund, bei Kindern unter zehn Jahren liegt dieser Anteil bereits bei etwa einem Drittel. mehr

23.01.2014 Pressemeldung Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache

Mainzer Erzieher entdecken Welt der Schlaumäuse

Im Rahmen des Schlaumäuse-Kinderfestes, das im Sommer in Mainz stattfand, haben die teilnehmenden Kindertageseinrichtungen der rheinland-pfälzischen Landeshauptstadt neben einem Tablet-PC eine kostenfreie Schulung gewonnen, bei der die Bildungsinitiative Schlaumäuse und das Lernprogramm ausführlich vorgestellt werden. Lehrkräfte der Grundschule Oppenheim sowie Erzieherinnen der Kindertagesstätten St. Laurentius Mainz-Ebersheim und Mariä Heimsuchen Mainz-Laubenheim nutzen ab sofort die Software in ihren Einrichtungen und erkunden mit den beiden Protagonisten Lette und Lingo die Welt der Schlaumäuse. mehr

16.01.2014 Pressemeldung Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache

Pilotstudie

Psychomotorik macht Kinder stark

Psychomotorische Förderung stärkt das Selbstvertrauen von Kindern. Mit diesem Ergebnis schließt die Forschungsstelle Bewegung und Psychomotorik des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) an der Universität Osnabrück seine Studie zur Wirkung psychomotorischer Förderung ab. mehr

15.01.2014 Pressemeldung nifbe - Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung

© bikl.de
Heilmittelbericht 2013

Immer mehr Kinder brauchen Sprachtherapie

(red/pm) Mit dem Schulbeginn kommt es besonders darauf an, richtig sprechen zu können. Doch immer mehr Kinder haben damit Probleme. Vor allem Jungen brauchen vor dem Schulbeginn Unterstützung: 2012 war jeder vierte Sechsjährige in sprachtherapeutischer Behandlung. mehr

20.12.2013 Artikel

Die Gewinner-Kita der Schlaumäuse-Umfrage steht fest

Im Oktober 2013 haben wir die Leserinnen und Leser des Schlaumäuse-Newsletters dazu eingeladen, sich an einer Online-Umfrage zu beteiligen. Die Resonanz darauf war groß. Ob für Verwaltungstätigkeiten, als Lehr- und Lernmedium oder einfach nur um Ausmalbilder auszudrucken – die Befragung hat ergeben, dass 98,8 Prozent der Kitas das Internet nutzt. mehr

19.12.2013 Pressemeldung Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache

Aktueller Sprachtest: Deutsche Kita-Kinder sprechen schlecht Deutsch

Wörter nachsprechen, Sätze vervollständigen oder frei erzählen, was sie auf Bildern sehen: das sind drei typische Aufgaben, die Kindergartenkinder bei den sogenannten Sprachstanderhebungen bewältigen müssen. Ein Test mit Tücken, denn fest steht: Nicht nur Kinder aus Zuwanderfamilien haben Schwierigkeiten bei der Beantwortung der Fragen – ausgerechnet deutsche Kita-Kinder brauchen verstärkt Nachhilfe in ihrer Muttersprache. mehr

18.12.2013 Pressemeldung Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache

GEW NRW

KiBiz-Gesetzentwurf: Bildungsbegriff geschärft

Die GEW begrüßt die am Dienstag vom Landeskabinett beschlossene zweite Revisionsstufe des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz), fordert aber weitergehende Reformen für die Kindertageseinrichtungen in NRW. Erfreulich sei, so die Gewerkschaft, die Zielrichtung des Gesetzentwurfs, die Beschäftigten in den Kitas stärker zu unterstützen. Die Landesregierung komme ihrer Verantwortung, für bessere Rahmenbedingungen in den Einrichtungen zu sorgen, aber noch nicht genügend nach. mehr

17.12.2013 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen