Frühe Förderung

Pädagogisches Beobachtungsinstrument für Kitas

(red/pm) Ein neues Instrument zur frühkindlichen Bildung in Kitas haben die Bertelsmann Stiftung und das Staatsinstitut für Frühpädagogik in München jetzt entwickelt. Hiermit können Erzieherinnen die Entwicklung von dreieinhalb bis sechsjährigen Kindern beobachten, dokumentieren und auf dieser Basis auch das Gespräch mit den Eltern suchen. mehr

09.06.2011 Artikel

DJI-Betreuungsatlas

So unterschiedlich ist die Kindertagesbetreuung

In Deutschland bestehen erhebliche regionale Disparitäten im Angebot und Niveau der Kindertagesbetreuung. Besonders anschaulich wird dies durch die Karten, die das Deutsche Jugendinstitut für den DJI-Betreuungsatlas 2010 erstellt hat. Sie zeigen auf Basis der amtlichen Statistik die aktuelle Inanspruchnahme von Kindertageseinrichtungen, die unterschiedlichen Ausbaudynamiken sowie relevante Qualitätsmerkmale in einer hoch auflösenden regionalen Perspektive. mehr

08.06.2011 Pressemeldung Deutsches Jugendinstitut - DJI

Prävention notwendig

Frühe Hilfen zahlen sich aus! - Studie des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen vorgelegt

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03.06.2011 Artikel

Kooperationsverbot

Abschaffung des Kooperationsverbotes - Initiativen der FDP und SPD

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01.06.2011 Artikel

UNESCO

Deutsche UNESCO-Kommission fordert: Kitas zukunftsfähig machen

Die Deutsche UNESCO-Kommission fordert Bund, Länder und Kommunen auf, nicht nur die Betreuungsplätze auszubauen, sondern vor allem in die Qualität von Bildung in Kindertagesstätten zu investieren. mehr

30.05.2011 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.

Sprachförderung und Integration: Zukunftsweisende Modelle für Kindergärten

Sprache ist für Kinder das Tor zur Welt, zu Gemeinschaft und Bildung. Kindergärten nehmen eine Schlüsselfunktion bei der Sprachbildung ein – und sind damit auch zentrale Orte der sozialen Integration. Wie können Erzieher/innen dieser Herausforderung gerecht werden, welche richtungsweisenden Modelle gibt es? Ein Gespräch mit Dr. Birgit Spengler über SIGNAL, ein Qualifizierungsprogramm für Erzieherinnen zur Sprachförderung und Integration von Kindern ab drei Jahren, dessen Inhalte nun in Buchform vorliegen. mehr

23.05.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Entwicklungspsychologie

Beeinflusst der Krippenbesuch ADHS?

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23.05.2011 Artikel

Frühe Bildung

Wildwuchs in Frühpädagogik – Harmonisierung gefordert

(dpa) – Lange war die frühkindliche Bildung ein Stiefkind der Bildungspolitik. Doch inzwischen macht sie Schlagzeilen. Erst kürzlich ermahnte die OECD in ihrem Familienbericht auch Deutschland, die Bildungsausgaben zugunsten der ersten Lebensjahre umzuschichten. "Es kommt auf den Anfang an", betont der Präsident der Kultusministerkonferenz (KMK), Bernd Althusmann (CDU/Niedersachsen), in einem Gespräch mit dem dpa-Dossier Bildung Forschung. Er setzt sich für mehr Harmonisierung und ein gezieltes, abgestimmtes Vorgehen bei der frühkindlichen Bildung in den 16 Bundesländern ein. mehr

23.05.2011 Artikel

Krippenausbau

NRW beschließt U3-Ausbau-Sonderprogramm

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19.05.2011 Artikel

Krippenausbau