Frühkindliche Bildung

Frühkindliche Bildung

Sprache ist der Schlüssel für Bildungserfolg und Chancengleichheit

Das erfolgreiche Bundesprogramm "Schwerpunkt-Kitas Sprache und Integration" wird fortgesetzt. Bis zum 31. Dezember 2015 sollen rund 4.000 Schwerpunkt-Kitas bundesweit gefördert werden. Dafür stellt der Bund zusätzlich rund 100 Millionen Euro jährlich zur Verfügung und investiert erneut in die qualitative Weiterentwicklung der Kindertagesbetreuung. Jede geförderte Einrichtung erhält davon 25.000 Euro pro Jahr, jeder Einrichtungsverbund 50.000 Euro pro Jahr. mehr

24.07.2014 Pressemeldung Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

© Beltz Juventa Verlag

Inklusion im Bildungssystem: Impulse aus der Frühpädagogik

Mit der Forderung nach Inklusion vollzieht sich ein Paradigmenwechsel im deutschen Bildungssystem: alle Kinder sollen gemeinsam lernen können, unabhängig von individuellen Fähigkeiten und sozialer oder kultureller Zugehörigkeit. Sprachlicher Bildung kommt dabei eine zentrale Rolle zu. Denn Teilhabe an Bildung und Gesellschaft wird erst durch eine gemeinsame Kommunikation möglich. Welche Herausforderungen eine solche inklusive Frühpädagogik an Kitas und Fachkräfte stellt, thematisiert das Buch *Inklusion durch Sprachliche Bildung – Neue Herausforderungen im Bildungssystem*, das ab sofort im Buchhandel erhältlich ist. Es bündelt sechs Aufsätze, die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im Rahmen der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) verfasst haben. mehr

24.07.2014 Pressemeldung Deutsches Jugendinstitut - DJI

GEW:

Ja zum Kita-Qualitätsgipfel

Die GEW begrüßt die Ankündigung von Bundesfamilienministerin Schwesig, im Herbst einen Qualitätsgipfel für die Kitas durchzuführen. mehr

16.07.2014 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

© bikl.de
Akademien fordern:

Langfristig in frühkindliche Bildung investieren

(red/pm) Langfristige Investitionen in frühkindliche Bildungs- und Betreuungsangebote von hoher Qualität haben jetzt drei renommierte Akademien gefordert. "Aktuelle Forschungsergebnisse zeigen: In der frühen Kindheit gibt es Zeitfenster, in denen zwingend bestimmte Lern- und Umwelterfahrungen gemacht werden müssen. Fehlen diese, so bleibt die Entwicklung unvollständig. Manche Verhaltensweisen können dann später gar nicht mehr oder nur noch eingeschränkt erworben werden.", sagt Prof. Dr. Frank Rösler, Neuropsychologe an der Universität Hamburg und einer der beiden Sprecher der Arbeitsgruppe "Frühkindliche Sozialisation". mehr

04.07.2014 Artikel

GEW:

Systematische Ausbeutung durch den Hamburger Senat

Es fehlen bis zu 4.000 zusätzliche Fachkräfte um den Hamburger Bildungsplänen für die Kindertagesstätten gerecht zu werden. Hamburger Kitas haben bundesweit die schlechteste Fachkraft-Kind-Relation in der Krippenarbeit. Gerade bei der Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsarbeit für die jüngsten Kinder landet Hamburg auf dem letzten Platz. mehr

01.07.2014 Pressemeldung GEW Hamburg

"Ein guter Tag für die Forschung zu kindlichem Lernen"

Ab 1. Juli 2014 ist das LOEWE-Zentrum "IDeA" dauerhaft am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) verankert. Im Rahmen eines Festakts in Frankfurt betonen Hessens Wissenschaftsminister Boris Rhein und der Sprecher des Zentrums Marcus Hasselhorn die Bedeutung der wissenschaftlichen Arbeiten von IDeA. mehr

30.06.2014 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

© Baris Cihan
Recht im Kita-Alltag

"Was pädagogisch vernünftig ist, ist auch rechtlich vertretbar"

Dürfen Kinderbilder auf der Kita-Homepage veröffentlicht werden? In welchen Fällen verletzt eine Erzieherin ihre Aufsichtspflicht? Und mit welchen Konsequenzen muss sie rechnen? Was muss sie tun, wenn ein Kind von einer Zecke gebissen wurde? Darf die Kita persönliche Daten der Kinder an die Grundschule weitergeben? Rechtliche Fragen aus ganz unterschiedlichen Bereichen stellen sich immer wieder im Kita-Alltag. Wir haben den Juristen Hartmut Gerstein um Antworten gebeten. mehr

30.06.2014 Artikel

Wenn im Kita-Alltag rechtliche Fragen auftreten: Antworten dazu von Hartmut Gerstein

Rechtliche Fragen aus ganz unterschiedlichen Bereichen beschäftigen immer wieder die Erzieherinnen im Kita-Alltag: Wann verletzen sie ihre Aufsichtspflicht? Dürfen sie der Grundschule persönliche Daten der Kinder übermitteln? Und können sie dem getrennt lebenden Elternteil unbesorgt das Kind mitgeben? Experte für all diese Fragen ist der Jurist und Buchautor Hartmut Gerstein. mehr

30.06.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Bund

Förderung von Festanstellungen in der Kindertagespflege wird fortgesetzt

Die Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Manuela Schwesig, unterstützt auch weiterhin die Festanstellung in der Kindertagespflege. Die bisher geförderten Projekte haben maßgeblich dazu beigetragen, dass Träger zunehmend Tagesmütter und -väter fest anstellen und damit die Tagespflege quantitativ und qualitativ weiter ausbauen. Die Förderung der Personalausgaben wird ab dem 1. Juli 2014 bis zum 31. Dezember 2015 mit nochmals drei Millionen Euro fortgesetzt. mehr

27.06.2014 Pressemeldung Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Bayern:

Kitagebühren: Willkommen in der Realität, CSU

"Nun hat auch die CSU einsehen müssen, dass die von den Grünen seit langem erhobene Forderung ´Qualitätsverbesserung vor Beitragssubvention` die richtige ist", kommentiert Christine Kamm, Sprecherin für frühkindliche Bildung der Landtags-Grünen, den Beschluss der CSU-Fraktion, das vollmundige Wahlversprechen der Beitragssubvention im vorletzten Kindergartenjahr zu streichen. mehr

26.06.2014 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen