"Die Diskussion um das achtjährige Gymnasium in Bayern darf sich nicht länger nur um quantitative Kriterien drehen. Im Mittelpunkt müssen vielmehr qualitative Aspekte stehen." Mit diesen Worten hat der Präsident des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV), Klaus Wenzel, auf die Ankündigung von Kultusminister Siegfried Schneider reagiert, mit Stundenkürzungen das umstrittene G8 reformieren zu wollen. Wenzel forderte einen neuen Lern- und Leistungsbegriff und bezeichnete die geplanten Stoffkürzungen als ein "Kurieren an Symptomen." Er drängte auf eine professionell vorbereitete Reform des gesamten Schul- und Bildungswesens in Bayern. Dabei müssen aktuelle Befunde aus der Hirn- und Entwicklungsforschung ernst genommen werden. "Die Reform muss sich an den Ansprüchen und Herausforderungen des 21.Jahrhunderts orientieren und nicht an den Struktur,- Status- und Ständefragen des Mittelalters. Zugrunde gelegt werden muss ein anspruchsvoller Lern- und Leistungsbegriff, der sich nicht nur mit Stunden,- Punkte- und Notenarithmetik zufrieden gibt."
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01.04.2008
Pressemeldung
Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.
