Hochschulentwicklung

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Baden Württemberg

Habilitationen an Hochschulen im Jahr 2021 rückläufig

Nach Angaben des Statistischen Landesamtes habilitierten sich an den baden-württembergischen Hochschulen 281 Personen im Berichtsjahr 2021, darunter 87 Frauen. Mit Einführung der Juniorprofessur im Jahr 2002 ist die Anzahl der Habilitationen insgesamt rückläufig, liegt aber immer noch auf relativ hohem Niveau. mehr

07.06.2022 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

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Befragung

Zielvereinbarungen an Universitäten überwiegend flexibel und gut eingesetzt

Seit mehr als 20 Jahren existieren sogenannte Zielvereinbarungen im deutschen Hochschulsystem. Als Instrument der Hochschulsteuerung sind sie zwar verbreitet, aber noch nicht flächendeckend im Einsatz. mehr

03.06.2022 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

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Vorgaben

Hochschulfreiheitsgesetz: Sächsischer Landtag beschließt Änderungen

Der Sächsische Landtag hat wesentliche Änderungen im Sächsischen Hochschulfreiheitsgesetz (SächsHSFG) beschlossen. Damit gibt es nun etwa für künftige Ausnahmesituationen, vergleichbar mit der Corona-Pandemie, klare gesetzliche Vorgaben für verschiedene Bereiche im Handlungsfeld der Hochschulen im Freistaat Sachsen. mehr

02.06.2022 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

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Unterstützung

Internationale Studierende: Soziale Faktoren zentral für den Studienerfolg

Über den Studienerfolg der rund 320.000 internationalen Studierenden in Deutschland entscheiden stark auch soziale Faktoren wie eine gesicherte Studienfinanzierung, psychosoziale Beratung und bezahlbarer Wohnraum. mehr

01.06.2022 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk

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Jahresbericht

Wissenschaftlicher Austausch in Kriegs- und Krisenzeiten

Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD), die weltweit größte Organisation für den Austausch von Studierenden, Forschenden und Lehrenden, hat heute in Berlin seinen Jahresbericht 2021 vorgestellt und auf das laufende Jahr geblickt. mehr

31.05.2022 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

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Pandemie

Mehr Geld für Psychologische Beratungsstellen an Hochschulen

Zur Unterstützung der pandemiebedingt extrem stark angefragten Psychologischen Beratungsstellen an den Hochschulen stellt das Land Baden-Württemberg den Studierendenwerken eine Million Euro zur Verfügung. mehr

27.05.2022 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

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Ausgaben

DFG fördert neun neue Sonderforschungsbereiche

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) richtet zur weiteren Stärkung der Spitzenforschung an den Hochschulen neun neue Sonderforschungsbereiche (SFB) ein. Dies beschloss der zuständige Bewilligungsausschuss, der per Videokonferenz tagte. Die neuen SFB werden ab dem 1. Juli 2022 zunächst vier Jahre lang mit insgesamt rund 111 Mio. Euro gefördert. mehr

27.05.2022 Pressemeldung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

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Bachelor

Baden-Württemberg: Erster landesweiter Studieneignungstest für Psychologie

Am 28. und 29. Mai 2022 findet erstmals der neu entwickelte freiwillige Studieneignungstest für Bachelor-Studiengänge im Fach Psychologie statt. Für die Durchführung des ersten landesweiten Eignungstests für ein Psychologie-Studium in Baden-Württemberg haben sich 2.151 Studieninteressierte aus dem In- und Ausland angemeldet. mehr

27.05.2022 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

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Wissenschaftszeitvertragsgesetz

HRK begrüßt Ergebnisse und verweist auf Grenzen gesetzlicher Regelungen

Zu den heute veröffentlichten Ergebnissen der Evaluation der Auswirkungen des 2015/2016 novellierten Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG) äußerte sich der Präsident der Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Professor Dr. Peter-André Alt, in Berlin. mehr

20.05.2022 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

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Studie

Online schneller durchs Studium

Online-Kurse waren in den USA nicht erst seit der Corona-Pandemie eine häufig genutzte Lehrform an Colleges und Universitäten. Dennoch herrscht in der öffentlichen Meinung zumeist Konsens darüber, dass diese Form des Unterrichts vor allem Nachteile mit sich bringt. mehr

20.05.2022 Pressemeldung Eberhard Karls Universität Tübingen