Inklusion

Inklusion: Überarbeitungen der inhaltlichen Anforderungen für die Lehrerbildung gehen weiter

Die Kultusministerkonferenz hat die Überarbeitung der ländergemeinsamen inhaltlichen Anforderungen für die Lehrerbildung mit Blick auf die Erfordernisse inklusiven Unterrichts fortgesetzt. Zur weiteren Umsetzung der Anforderungen, die ein inklusives Schulsystem an die Ausbildung von Lehrkräften stellt, aktualisierte die Kultusministerkonferenz (KMK) die Fachprofile für Chemie, Geschichte, Mathematik, Physik, Evangelische Religionslehre und Katholische Religionslehre der "Ländergemeinsamen inhaltlichen Anforderungen für die Fachwissenschaften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung". mehr

09.10.2014 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Hessen

Landkreis Offenbach wird "Modellregion Inklusive Bildung"

Im Kreis Offenbach spielt die inklusive Beschulung schon seit einigen Jahren eine wichtige Rolle. Im Rahmen des Schulversuchs "Begabungsgerechte Schule" wurden vier Jahre lang an vier Schulen erste Erfahrungen gesammelt. Die Evaluation dieses Versuchs bildet die Basis für die Weiterentwicklung der Inklusion in den kommenden Jahren. Hessens Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz und Landrat Oliver Quilling haben gemeinsam mit Schulamtsdirektorin Claudia Keck im Rahmen der Auftaktveranstaltung Perspektiven für die "Modellregion Inklusion" vorgestellt. Bereits Ende des vergangenen Jahres hatten der Landkreis Offenbach und das Land Hessen eine entsprechende Kooperationsvereinbarung unterzeichnet. mehr

07.10.2014 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

Lehrerausbildung:

Gehört Inklusion auf den Stundenplan?

(Inge Michels) "Beim Thema Inklusion scheinen die meisten ihren gesunden Menschenverstand verloren zu haben." Mit diesem Satz macht ein Kommentator auf einem Internet-Portal seinem Ärger darüber Luft, dass der Vorschlag im Raum steht, Sonderpädagogik in der Ausbildung von Grund- und Sekundarstufenlehrern zu verankern. Berlin verzichtet bereits auf ein eigenständiges Lehramt Sonderpädagogik. mehr

06.10.2014 Artikel

Rheinland-Pfalz

Verbesserte Chancen auf dem Arbeitsmarkt für Schülerinnen und Schüler mit Behinderung

Sozialstaatssekretär David Langner und Bildungsstaatssekretär Hans Beckmann unterzeichneten heute gemeinsam mit Heidrun Schulz, Vorsitzende der Geschäftsfüh-rung der Regionaldirektion Rheinland-Pfalz-Saarland der Bundesagentur für Arbeit, eine Kooperationsvereinbarung, um die Chancen junger Menschen auf einen Einstieg in den allgemeinen Arbeitsmarkt zu erhöhen. mehr

06.10.2014 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Wettbewerb: Lehrer und Schüler gesucht!

Es ist wieder soweit: "Jugend liest - Das medienpädagogische Projekt zur Leseförderung der Frankfurter Allgemeinen Zeitung" geht am 01. Oktober 2014 in die nächste Runde. Diesmal wird unter dem Motto "Ich seh` mich nicht, wie du mich siehst!" das Thema Inklusion in den Vordergrund gestellt. Dabei geht es weniger um die öffentlich sehr kontrovers diskutierte Debatte um Inklusion in der Schule, als vielmehr um die Meinungen, Gefühle, Erfahrungen und Vorschläge von Kindern und Jugendlichen. mehr

26.09.2014 Pressemeldung Helliwood media & education

Hochbegabte fördern – aber wie?

Die Hochbegabtenförderung hat in den letzten Jahren zunehmend Beachtung und Aufmerksamkeit in Kita und Schulen gefunden. Fachbücher für pädagogische Fachkräfte weisen jedoch in der Regel eine psychologische und keine pädagogische Schwerpunktsetzung auf. mehr

26.09.2014 Pressemeldung Karg-Stiftung

© bikl.de
Bildungskongress

"Wie wir Kinder stark machen"

(red) Die kindlichen Kompetenzen stehen im Mittelpunkt des diesjährigen [Bildungskongresses](http://book-fair.com/de/im_Fokus/weitere_themen/bildung/00229/) auf der Frankfurter Buchmesse. Eingeladen sind Erzieher und Lehrer. mehr

25.09.2014 Artikel

Nordrhein-Westfalen

VBE: Mehr Investitionen dringend erforderlich

"Der VBE begrüßt, dass das Land 2015 mehr in Bildung investiert", erklärt Udo Beckmann, Vorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) NRW. "Dies darf allerdings nicht darüber hinwegtäuschen, dass u. a. die große Herausforderung Inklusion – nicht nur nach Berechnungen des VBE – deutlich unterfinanziert ist." mehr

24.09.2014 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Nordrhein-Westfalen

Haushaltsentwurf 2015 des Schulministeriums vorgestellt

Die Landesregierung setzt bei der Bildung weiterhin einen klaren Schwerpunkt. Das geht aus dem Haushaltsentwurf des Ministeriums für Schule und Weiterbildung hervor, der im Schulausschuss des nordrhein-westfälischen Landtags vorgestellt wurde. mehr

24.09.2014 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Hessen

Bildungsgipfel ohne InklusionsBeobachtung

Anlässlich des heute stattfindenden Bildungsgipfels zur Zukunft des hessischen Schulsystems fordert die Gruppe InklusionsBeobachtung, dass Inklusion als eine zentrale Herausforderung von diesem behandelt wird. Kultusminister Prof. Dr. Lorz hat Verbände und Parteien aus Anlass des Bildungsgipfels für Mittwoch, den 17. September 2014 nach Wiesbaden eingeladen. Die Gruppe InklusionsBeobachtung zeigt sich angesichts der Vorbereitung und der Organisation des Bildungsgipfels besorgt, ob dieser einen Beitrag zum Gelingen der Inklusion an den hessischen Schulen leisten kann. mehr

17.09.2014 Pressemeldung GEW Hessen