Inklusion

Veröffentlichung

Inklusion im deutschen Schulsystem – ausgeschlossen?

Im soeben erschienenen Band des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V. "Inklusion im deutschen Schulsystem: Barrieren und Lösungswege" analysieren Fachleute aus Wissenschaft und Praxis den aktuellen Umsetzungsstand inklusiver Bildung in Deutschland. Sie stellen die systemischen und strukturellen Barrieren dar und entwickeln Bedingungen für einen erfolgreichen Umsetzungsprozess von Inklusion. Anhand von Praxisbeispielen werden konkrete Lösungswege vorgestellt. mehr

25.03.2014 Pressemeldung Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V.

Flickenteppich

Das Thema Inklusion in der Lehrerbildung

(red) Die Notwendigkeit für eine inklusionsorientierte Lehrerausbildung wird allenthalben anerkannt. Doch wie sieht es mit der Umsetzung in den Bundesländern aus? Gibt es Gemeinsamkeiten oder kocht jedes Bundesland sein eigenes "Süppchen"? Brigitte Schumann ist dieser Frage nachgegangen. mehr

25.03.2014 Artikel

Schleswig-Holstein

Unmut unter Lehrerinnen und Lehrern über Ministerinnenrede im Landtag

Kritik gab es von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) an den Äußerungen von Bildungsministerin Waltraud "Wara" Wende im Landtag zur Inklusion in der vergangenen Woche. mehr

25.03.2014 Pressemeldung GEW Schleswig-Holstein

Aktion Mensch und Westermann Verlag kooperieren

Aktion Mensch und die Fachzeitschriften des Westermann Verlages gehen eine Kooperation ein, um Lehrkräfte in Deutschland bei der Umsetzung inklusiven Schulunterrichtes zu unterstützen. "Häufig fehlt es an Konzepten und fachlicher Beratung, um alle Schüler auf diesem Weg mitzunehmen", so Christina Marx, die den Bereich Aufklärung bei der Aktion Mensch verantwortet. Hier setze die neue Zusammenarbeit an, erklärt Bernd Bredemeyer, Leiter des Bereichs Fachzeitschriften im Westermann Verlag: "Unsere erfahrenen Autoren helfen bei der Umsetzung des Themas in methodische Schritte und passende Materialien." mehr

24.03.2014 Pressemeldung Westermann Gruppe

5 Jahre UN-Kovention

Eltern fordern den Start inklusiver Bildung in allen Bundesländern

Zum fünften Jahrestag des Inkrafttretens (26.3.) der UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland haben die Elternvereine behinderter Kinder genug von schönen Reden und klugen Papieren. "In vielen Bundesländern wird Aktivität für inklusive Bildung nur vorgetäuscht", sagt Eva-Maria Thoms vom Elternverein mittendrin e.V.. mehr

24.03.2014 Pressemeldung mittendrin e.V.

Mecklenburg-Vorpommern

Rügen: Auftakt für Inklusionsfortbildungen an weiterführenden Schulen

Auf Rügen nehmen am Sonnabend, den 22. März 2014 rund 50 Lehrerinnen, Lehrer sowie Erzieherinnen und Erzieher mit sonderpädagogischer Aufgabenstellung (PmsA) an einer Informationsveranstaltung zur integrativen Beschulung in der Sekundarstufe I auf Rügen teil. Ziel der Veranstaltung in der Grundschule Altstadt in Bergen ist, über die Inklusion in Grundschulen auf Rügen zu informieren und die Ausdehnung auf die weiterführenden Schulen zu erörtern. mehr

21.03.2014 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Erstmals Bayern-Tag auf der didacta

Social media im Unterricht, Inklusion in der beruflichen Bildung und eine bildungspolitische Grundsatzdiskussion: Auf der Bildungsmesse didacta in Stuttgart bietet der Bayern-Tag am 27. März ein vielfältiges Programm. Die didacta ist mit über 900 Ausstellern die weltweit größte Bildungsmesse. Sie präsentiert in diesem Jahr in Stuttgart vom 25. bis zum 29. März einen Überblick über aktuelle Trends im Bildungsbereich. mehr

21.03.2014 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Schleswig-Holstein

Bildungsministerin Wende im Landtag: Inklusion muss nicht entschleunigt, sondern verbessert werden

Bildungsministerin Prof. Dr. Waltraud ´Wara` Wende bekräftigte heute (20. März) im Landtag die Absicht der Landesregierung, am Ziel einer inklusiven Schule festzuhalten. Schleswig-Holstein sei gerade in den Grundschulen und Gemeinschaftsschulen bei der Inklusion schon weit vorangeschritten, aber es gebe noch viel zu tun. "Die Inklusion muss nicht entschleunigt, sondern verbessert werden", sagte Wende und verwies auf ein entsprechendes Konzept, das zurzeit mit dem Sozialministerium und der kommunalen Familie abgestimmt werde und im Frühsommer vorliegen soll. mehr

21.03.2014 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

© bikl.de

Inklusion

Bonner Erklärung zur inklusiven Bildung in Deutschland verabschiedet

Nach zweitägiger Beratung ist heute der bundesweite Gipfel zur inklusiven Bildung in Bonn mit einer Abschlusserklärung zu Ende gegangen. Darin fordern die rund 350 Teilnehmer, den Vorurteilen gegenüber inklusiver Bildung durch Aufklärung zu begegnen. Nur dann könnten alle Menschen unabhängig von Herkunft, Behinderung, Geschlecht und Lernbedürfnissen umfassend gefördert werden. mehr

20.03.2014 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.

Inklusive Bildung

Inklusive Bildung erfordert konstruktiven Dialog

In Bonn beginnt heute der bundesweite Gipfel "Inklusion – Die Zukunft der Bildung" der Deutschen UNESCO-Kommission. Auf der zweitägigen Veranstaltung beraten rund 350 Politiker, Schulträger, Bildungsakteure und Wissenschaftler, wie ein inklusives Bildungssystem in Deutschland umgesetzt werden kann. Ziel der Konferenz ist es, eine Grundsatzerklärung zu verabschieden und Leitlinien zur weiteren Umsetzung von inklusiver Bildung in Deutschland zu erarbeiten, die im Nachgang zur Konferenz erscheinen werden. mehr

19.03.2014 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.