Ländervergleich

UNICEF-Studie

Kinderarmut im reichen Deutschland

(red/pm) Rund 30 Millionen Kinder wachsen in den 35 reichsten Staaten der Welt in relativer Armut auf, fast 1,2 Millionen dieser Mädchen und Jungen leben in Deutschland. Sie entbehren notwendige Dinge wie regelmäßige Mahlzeiten oder Bücher. Dies sind Ergebnisse der neuen UNICEF-Studie "Kinderarmut messen – Neue Ranglisten der Kinderarmut in den reichen Ländern der Welt". mehr

29.05.2012 Artikel

Internationaler Ländervergleich Legasthenie: Von den Besten lernen!

Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie (BVL) dokumentiert in einem internationalen Ländervergleich, dass in Deutschland die Potenziale von jungen Menschen mit einer Legasthenie nicht ausreichend gefördert werden. mehr

29.05.2012 Pressemeldung

GEW Hessen

GEW Hessen kritisiert Jahresbericht des Hessischen Rechnungshofs als einseitig und nicht sachkompetent.

"Die Forderungen nach Personalabbau im Lehrerbereich und Schulschließungen vor allem im ländlichen Raum im Jahresbericht des Hessischen Rechnungshofs werden dem Stellenwert von Bildung für unsere Gesellschaft in keiner Weise gerecht und zeugen von wenig Sachkompetenz", erklärte der Vorsitzende der GEW Hessen, Jochen Nagel, heute in Frankfurt. mehr

23.05.2012 Pressemeldung GEW Hessen

Thüringen

Lehrerinnen und Lehrer wollen Pädagogen sein und keine Kultusbürokraten

Am 12. März 2012 startete die GEW Thüringen die Onlinebefragung "Arbeitsbedingungen und Personalsituation an den Thüringer Schulen" für Erzieher/innen, Lehrer/innen, Sonderpädagogische Fachkräfte und Schulleiter/innen. Bis zum 16. April 2012 haben bereits 1.417 Beschäftigte den Fragebogen beantwortet, 890 von ihnen vollständig. Hintergrund für die Onlinebefragung sind die laufenden Verhandlungen zur Personalentwicklung an Schulen, welche die GEW Thüringen seit Beginn des Jahres mit dem Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur führt. Ziel ist neben der Realisierung von Neueinstellungen bessere Arbeitsbedingungen an den Schulen zu erreichen. mehr

19.04.2012 Pressemeldung GEW Thüringen

Eltern:

Bildungssystem im Saarland sozial ungerecht - Qualitätsverbesserungen unabdingbar

Die Landeselterninitiative für Bildung hat das Bildungssystem im Saarland als sozial ungerecht bezeichnet und damit auf die Studie "Chancenspiegel" der Bertelsmann-Stiftung reagiert, die Anfang der vergangenen Woche bekannt wurde. mehr

23.03.2012 Pressemeldung Landeselterninitiative für Bildung e.V.

Technische Hilfsmittel verbessern Lernchancen

Was in anderen Ländern schon gelebte Praxis ist, muss an deutschen Schulen erst schwer erkämpft werden. Der Einsatz technischer Hilfsmittel bedeutet dort für viele Schülerinnen und Schüler einen hilfreichen Weg, sich Wissen anzueignen und auch bei Prüfungen unter Beweis zu stellen. Der BVL hat im Herbst des letzten Jahres einen Ländervergleich gestartet, um sich ein Bild zu verschaffen, wie im Ausland schulisch auf von einer Legasthenie betroffene Schülerinnen und Schüler eingegangen wird. mehr

28.02.2012 Pressemeldung

David McAllister

didacta:"Die Verbesserung der frühkindlichen Bildung ist eine zentrale Aufgabe"

(red) Die größte Bildungsmesse im europäischen Raum findet in diesem Jahr in Hannover statt. Wir haben den Ministerpräsidenten des Landes Niedersachsen, David McAllister, nach seinen bildungspolitischen Zielsetzungen gefragt. mehr

13.02.2012 Artikel

Bayern

Kultusminister setzt auf qualitätsvolles differenziertes Bildungsangebot

"Das von den bayerischen Landtags-Grünen geforderte sogenannte Gemeinschaftsschulmodell hat schon einmal kompletten Schiffbruch erlitten. Und zwar unter dem Namen der Gesamtschule. Das brauchen wir nicht noch einmal," bewertet Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle die Pläne von Thomas Gehring. mehr

17.01.2012 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Hessen

148 hessische Schulen stellen ihre Kompetenz zur Hochbegabtenförderung unter Beweis

Kultusministerin Dorothea Henzler hat acht weitere Schulen in das Gütesiegel-Hochbegabung-Programm der Landesregierung aufgenommen. Damit beteiligen sich jetzt insgesamt 148 Schulen unterschiedlicher Schulformen in allen Regionen des Landes an dem Programm. Sie alle halten standortbezogene Förderprojekte auch für Schülerinnen und Schüler mit exzellenter kognitiver Leistungsfähigkeit vor und arbeiten in regionalen Netzwerken zusammen. mehr

09.01.2012 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

Bayern

Jedem Kind individuell schulische und berufliche Perspektiven anbieten - Kultusstaatssekretär Sibler zu Überlegungen von Hamburgs Bildungssenator Ties Rabe

"Es ist erstaunlich, dass ein gelernter Lehrer und Schulpolitiker wie Ties Rabe die Lösung eines gesamt- und bildungspolitischen Problems, nämlich des Bevölkerungsrückgangs, durch eine Zusammenlegung der Mittel/-Hauptschulen mit den Realschulen sieht", zeigt sich der bayerische Kultusstaatssekretär Bernd Sibler über eine Aussage von Senator Rabe in einem [Zeitungsinterview](http://www.welt.de/politik/deutschland/article13787252/Erster-Berufsabschluss-sollte-Regelabschluss-sein.html) irritiert. mehr

28.12.2011 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus