Die Ergebnisse der Längsschnittstudie TRAIN im Ländervergleich zwischen den Haupt- und Realschulen in Baden-Württemberg auf der einen und den Mittelschulen in Sachsen auf der anderen Seite fallen unterschiedlich aus. Während die sächsische Mittelschule in Mathematik einen höheren Lernzuwachs aufweist, liegen die Ergebnisse der baden-württembergischen Schulen beim englischen Hörverstehen über denen der sächsischen. Damit können beide Länder bei der Längsschnittstudie TRAIN positive Resultate für sich verbuchen.
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02.12.2013
Pressemeldung
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg