Lehrkräftebildung

Baden-Württemberg

Medienbildung früh beginnen mit der Grundschulmatrix des LMZ

Medien sind aus der Lebenswelt unserer Kinder- und Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Wersich heute sicher in der modernen Medienwelt bewegen will, muss die Medien kennen, muss sichihrer Vorzüge und Gefahren bewusst sein – und das schon von Kindesbeinen an. Studien belegen,dass im Zeitalter von Web 2.0 60 % der Sechs- bis Neunjährigen Zugang zu einem Computerhaben und ein- oder mehrmals die Woche im Internet sind. mehr

27.06.2012 Pressemeldung Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ)

Lehrerbildung

Experten loben Qualitätsoffensive der CDU/CSU zur Lehrerbildung

In einer Anhörung des Ausschusses für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung wurden am heutigen Montag Experten zur Situation der Lehrerbildung in Deutschland befragt. Der Vorschlag der CDU/CSU-Bundestagsfraktion zu einer Qualitätsoffensive traf auf große Zustimmung. mehr

25.06.2012 Pressemeldung CDU/CSU

Lehrerbildung

Ja zu einem Qualitätspakt Lehrerausbildung

Anlässlich des heutigen Fachgesprächs des Ausschusses für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung zur "Weiterentwicklung der Lehrerausbildung in Deutschland" erklärt der bildungs- und forschungspolitische Sprecher der SPD-Bundestagsfraktion Ernst Dieter Rossmann: mehr

25.06.2012 Pressemeldung Sozialdemokratische Partei Deutschlands

Spracherfolg bedeutet auch Studienerfolg

Von der ZEIT-Stiftung gefördert, hat die Universität Hamburg am Fachbereich Erziehungswissenschaft I die "Schreibwerkstatt Mehrsprachigkeit" eingerichtet. Ihr vielfältiges Angebot befähigt Studierende, die Bildungs- und Wissenschaftssprache besser zu beherrschen: mehr

25.06.2012 Pressemeldung ZEIT-Stiftung

GEW:

"Exzellente Lehrerinnen und Lehrer für alle!"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat die Pläne für eine "Exzellenzinitiative Lehrerbildung" kritisiert und sich dafür ausgesprochen, die Qualität der Ausbildung aller Lehrerinnen und Lehrer zu verbessern. mehr

25.06.2012 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Bundestag

Experten begrüßen Vorschlag für Exzellenzinitiative bei Lehrerausbildung

(hib/SKE) Experten haben eine von Union und FDP geforderte Initiative für Exzellenz in der Lehrerausbildung [(17/9937)](http://dip.bundestag.de/btd/17/099/1709937.pdf) begrüßt. Die Ausbildung künftiger Lehrer brauche an den Universitäten eine stärkere Wertschätzung, auch müsse die Gesellschaft Lehrer mehr anerkennen, waren sich die sechs Fachleute während eines öffentlichen Fachgespräches im Bildungsausschuss des Bundestages am Montagmittag einig. mehr

25.06.2012 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Bayern

Bayerns Wissenschaftsminister Heubisch begrüßt Qualitätsoffensive in der Lehrerbildung

Anlässlich der Expertenanhörung im Bundestag am 25. Juni 2012 begrüßt Bayerns Wissenschaftsminister Wolfgang Heubisch die Bund-Länder-Initiative zur Qualitätsverbesserung in der Lehrerbildung: mehr

22.06.2012 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst

Sachsen

An der Leipziger Universität entsteht der "Bildungscampus Sachsen"

"Die Universität Leipzig wird im Freistaat Sachsen die wichtigste Ausbildungsstätte für angehende Lehrerinnen und Lehrer. Hier können künftig 1.000 junge Menschen und damit doppelt so viele wie bisher ein Lehramtsstudium aufnehmen. Eine entsprechende Zielvereinbarung zwischen der Universität Leipzig und dem Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst wurde inzwischen unterschrieben", sagte heute Sachsens Wissenschaftsministerin, Sabine von Schorlemer, anlässlich einer Pressekonferenz an der Universität Leipzig. mehr

22.06.2012 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

© bikl.de

Akademiegründung

Lehrerbildung nicht mehr fünftes Rad am Wagen

(red/pm) Einen Kurswechsel in der Lehrerausbildung will die Universität Frankfurt mit der heute eröffneten Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung (ABL) einläuten. mehr

20.06.2012 Artikel

Deutscher Bundestag

Einladung zum Öffentlichen Fachgespräch "Weiterentwicklung der Lehrerbildung in Deutschland – Stärkung der Exzellenz in der Lehrerausbildung"

(hib/ROL) - Die Lehrerausbildung soll reformiert werden. Darüber sind sich die Experten einig. Um die Ausbildung zu vereinheitlichen, fordert insbesondere die Kultusministerkonferenz die Schaffung von Standards in der Ausbildung und formuliert ein konkretes Anforderungsprofil an die Kompetenz für Lehrer. Zu einem Öffentlichen Fachgespräch lädt am Montag, 25. Juni 2012 um 12 Uhr der Ausschuss für Bildung und Forschung in das Berliner Paul-Löbe-Haus, Sitzungssaal E.300, ein. Das Fachgespräch wird etwa 2,5 Stunden dauern. mehr

20.06.2012 Pressemeldung Deutscher Bundestag