Lehrkräftebildung

Gute Schule geht nur ohne Rotstift

Mit rund 1000 Teilnehmern findet heute die Herbsttagung des diesjährigen Deutschen Lehrertages im Dortmunder Kongresszentrum Westfalenhallen statt. Unter dem Motto "Herausforderung Schule" bietet der größte bundesweite Fortbildungstag für Lehrerinnen und Lehrer aller Schulstufen Fachvorträge und Workshops rund um den Arbeitsplatz Schule. Hauptreferenten sind der Tübinger Bildungsforscher Ulrich Trautwein und der Kölner Psychiater und Bestsellerautor Manfred Lütz. In den 42 Workshops am Nachmittag geht es um die Schwerpunktthemen Inklusion in der Schule sowie Unterricht mit digitalen Medien. mehr

21.11.2014 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

Gegen den "Praxisschock": Wie Lehrkräfte mehr Sicherheit beim Unterrichten erlangen können

Den Unterricht erleben viele Neueinsteiger in den Lehrerberuf als Sprung ins kalte Wasser. Ein Gespür für die vielfältigen Situationen im Klassenzimmer entwickelt jede Lehrerin und jeder Lehrer erst nach und nach. Im Band Unterricht planen, durchführen, reflektieren aus der neuen Reihe Grundwissen Lehrerbildung (Cornelsen) haben Experten nun Handlungsempfehlungen für typische Probleme zusammengestellt. Einige Fragen an Ewald Kiel, Professor für Schulpädagogik und Mitglied des hochkarätigen Autorenteams. mehr

21.11.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Mehr Migranten als Lehrer an Hamburgs Schulen sind notwendig

Oberstufenschüler aus Hamburg mit Migrationshintergrund können sich bis zum 1. Februar 2015 für den Schülercampus "Mehr Migranten werden Lehrer" bewerben. Das dreitägige Seminar über das Lehramtsstudium und den Lehrerberuf findet vom 28. bis 30. März 2015 in Hamburg statt. mehr

18.11.2014 Pressemeldung ZEIT-Stiftung

Wie http://www.scook.de die Arbeit mit Kompetenzrastern unterstützt

Um selbstgesteuerte Lernaktivitäten zu initiieren, zu organisieren und individuelle Lernprozesse sichtbar zu machen, haben sich Arbeiten mit Kompetenzrastern etabliert. Im Webinar "Kompetenzraster auf scook" berichten Linda Polte sowie Flora Möchel, zwei Expertinnen aus dem Lehreralltag, über ihre Unterrichtsarbeit mit Kompetenzrastern und Lernwegelisten. Das für Lehrkräfte offene Webinar stellt diese Konzepte vor und zeigt, wie sie strukturiert sind und selbstgesteuertes Lernen unterstützt wird. Die Kompetenzorientierung fördert gezielt die Selbstreflexion der Schüler – im Webinar erklären die beiden Referentinnen, wie. Anmeldungen per Mail an sind gern gesehen. mehr

05.11.2014 Pressemeldung scook

Bayern

Grundschüler erleben Papier mit allen Sinnen: Neue Fortbildung für Lehrkräfte gestartet

Die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" bietet in Zusammenarbeit mit den Bayerischen Papierverbänden und der Siemens Stiftung eine neue Fortbildung für Grundschullehrkräfte sowie Fachlehrerinnen und -lehrer für Werken und Gestalten in Bayern an. Unterstützt wird das Projekt vom Bayerischen Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst. mehr

05.11.2014 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Mecklenburg-Vorpommern

Jetzt vorschlagen: Lehrerinnen und Lehrer des Jahres 2015

Bildungsminister Mathias Brodkorb ruft Schülerinnen, Schüler, Schulleiterinnen, Schulleiter und Eltern sowie Partnerinnen und Partner von Schule auf, sich am Lehrerpreis 2015 zu beteiligen und Vorschläge für Preisträgerinnen und Preisträger zu machen. Das Bildungsministerium hat den Zeitraum für das Einreichen der Vorschläge bis zum Sonnabend, den 8. November 2014, verlängert. Ursprünglicher Einsendeschluss war Freitag, der 31. Oktober 2014. mehr

28.10.2014 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Mecklenburg-Vorpommern

"Hattie für gestresste Lehrer"

Nach der Veröffentlichung der Studie des neuseeländischen Bildungsforschers John Hattie zieht Bildungsminister Mathias Brodkorb die Schlussfolgerungen für die Schulpolitik in Mecklenburg-Vorpommern. Laut Hattie-Studie haben strukturelle Faktoren wie das Schulsystem, die Klassengröße und die Finanzausstattung eine eher geringe Bedeutung für den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler. Vielmehr komme es auf den Lehrer selbst an. mehr

22.10.2014 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Neue Seminarkonzepte zur schulinternen Fortbildung

Das neue Schuljahr beginnt und für viele Lehrer heißt es: Alles auf Anfang mit neuen Klassen, neuen Schülern, neuen Themen. Damit Lehrkräfte die komplexen Anforderungen an ihrer Schule dauerhaft und professionell bewältigen können, bietet die SchiLf Akademie schulübergreifende Seminare mit praxiserfahrenen Referenten an. mehr

17.10.2014 Pressemeldung SchiLf Akademie

Klett-Conventions: Wo steht die Schule von morgen?

Welche Visionen haben Lehrer für das Unterrichten der Zukunft? Was benötigen sie für einen praktikablen Unterricht? Zu diesen und weiteren Fragen fand am vergangenen Freitag der erste von sieben Klett-Conventions zu digitalen Produkten und Themen in Hannover statt. Eingeladen waren Lehrkräfte aller Fächer und Schulformen aus Niedersachsen. mehr

16.10.2014 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Saarland

Inklusion im Mittelpunkt: LPM stellt Jahresprogramm für das Schuljahr 2014/2015 vor

Auf die großen Herausforderungen im Bildungsbereich antwortet das Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM) mit seinem neuen Jahresprogramm für das Schuljahr 2014/2015. Das Fortbildungsprogramm wurde heute in Saarbrücken der Öffentlichkeit vorgestellt. mehr

15.10.2014 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland