Lehrkräftebildung

Öffentlicher Vortrag

John Hattie: Was macht guten Unterricht aus?

(red/idw) "Visible Learning" – Lernprozesse sichtbar machen – ist sein Thema: Der Neuseeländer Prof. Dr. John Hattie gilt als einer der einflussreichsten Bildungsforscher der Gegenwart. Am Mittwoch, 17. April, 10.00 Uhr, hält er an der Universität Oldenburg einen öffentlichen Vortrag. mehr

08.04.2013 Artikel

Baden-Württemberg

VBE: Die Lehrerfortbildung muss Motor der Schulentwicklung werden

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg sieht die Not an den Schulen: Lehrer sollen die Schulentwicklung voranbringen, neueste pädago­gische Konzepte vom individuellen Lernen über Inklusion bis zur Gemeinschafts­schule professionell umsetzen, werden aber dabei mehr oder minder allein gelas­sen. "Und wenn eine Schule initiativ wird, einen Experten als Fortbildner einlädt, soll der möglichst auch noch ganz wenig kosten", moniert der VBE-Sprecher. mehr

07.04.2013 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

Niedersachsen:

Heiligenstadt: "Die beste Bildung für unsere Schülerinnen und Schüler"

Niedersachsens Kultusministerin Frauke Heiligenstadt hat die Zielsetzungen ihrer künftigen Arbeit vorgestellt. Der Schwerpunkt der neuen Niedersächsischen Landesregierung liegt in der Verbesserung der Bildungsqualität und der Herstellung von Chancengleichheit im Land, so die Ministerin: "Wir wollen die beste Bildung für unsere Schülerinnen und Schüler. Deswegen hat die Bildungspolitik auch oberste Priorität." mehr

05.04.2013 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Schulentwicklung

Bayern isoliert sich schulpolitisch immer mehr!

Nun plant auch Baden-Württemberg, was in den meisten Bundesländern längst diskutiert und in einigen (z. B. Rheinland-Pfalz und Nordrhein-Westfalen) bereits umgesetzt ist: Die Einführung von StufenlehrerInnen anstelle der schulartspezifischen LehrerInnenbildung. Künftig, so empfiehlt eine Expertenkommission, soll es Lehrkräfte für die Grundschule (Klassen 1 bis 4), für die Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10) und für die Sekundarstufe II (Klassen 11 bis 12 bzw. 13) geben. Alle werden in einem mindestens fünfjährigen Studium an Hochschulen ausgebildet und gleich eingruppiert. Auch die Gemeinschaftsschule, die es in etlichen Bundesländern längst gibt, wird in Baden-Württemberg schrittweise eingeführt. Im kommenden Schuljahr wird es ca. 130 solche Schulen für Kinder von Klasse 5 bis 10 geben, unabhängig von der Schulartempfehlung. Anschließend besuchen diese Jugendlichen entweder die gymnasiale Oberstufe oder beginnen eine berufliche Ausbildung. Die Nachfrage steigt. mehr

04.04.2013 Pressemeldung GEW Bayern

Jetzt in acht Bundesländern!

Nach Hamburg, Nordrhein-Westfalen, Niedersachsen, Bremen, Bayern, Berlin und Schleswig-Holstein findet der Schülercampus nun auch in Hessen statt: vom 1. bis 4. November 2013 gibt es das Studienorientierungsangebot für Oberstufenschüler auch in Frankfurt. Bewerbungen sind bis Anfang Oktober 2013 möglich. mehr

03.04.2013 Pressemeldung ZEIT-Stiftung

Philologenverband

Baden-Württembergs Schulen auf dem Weg in die Mittelmäßigkeit

Mit großer Sorge sehen die Verbandsvorsitzenden des Deutschen Philologenverbandes (DPhV), Heinz-Peter Meidinger, und des Verbandes Deutscher Realschullehrer (VDR), Jürgen Böhm, die schulpolitische Entwicklung in Baden-Württemberg. mehr

03.04.2013 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Johannes Kühnel Preis 2013 geht an Prof. em. Dr. Dr. h. c. Erich Christian Wittmann

Der diesjährige Johannes Kühnel Preis zur Förderung des mathematischen Anfangsunterrichts geht an den bekannten Mathematik-Didaktiker Prof. em. Dr. Dr. h.c. Erich Christian Wittmann aus Dortmund. Der mit 3.000 € dotierte Preis, gestiftet vom Ernst Klett Verlag Stuttgart, wird in diesem Jahr zum zweiten Mal an herausragende Didaktiker verliehen. Die feierliche Übergabe des Preises fand im Rahmen des 104. MNU-Bundeskongresses am 25. März an der Universität Hamburg statt. mehr

25.03.2013 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Lehrerbildung

Grüne: 1.000 JunglehrerInnen für mehr Sprachkompetenz

Gute Kenntnisse in der Bildungssprache Deutsch sind für SchülerInnen mit Migrationshintergrund der Schlüssel für mehr Integration und bessere Bildungserfolge. Die Landtagsgrünen wollen die Sprachförderung im bayerischen Schulsystem deshalb ausbauen und verstetigen. "Wir fordern die Fortbildung von 1.000 qualifizierten JunglehrerInnen im Fach Deutsch als Zweitsprache, um diese dann schon im kommenden Schuljahr an allen Schularten zur bayernweiten, systematisch Sprachförderung einzusetzen", so Thomas Gehring, bildungspolitischer Sprecher der Landtagsgrünen. mehr

22.03.2013 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen

Baden-Württemberg

"Nivellierung der Lehrerausbildung durch Grün-Rot geht zu Lasten der Bildungsqualität und erfolgreicher Ausbildungsgänge ..."

Nachdrückliche Kritik übte der Bundesvorsitzende des Verbandes Deutscher Realschullehrer, Jürgen Böhm, an den Plänen der baden-württembergischen Landesregierung zur Reform der Lehrausbildung. 2012 hatte diese eine Expertenkommission berufen, mit deren Ergebnissen Wissenschaftsministerin Theresia Bauer (Grüne) und Kultusminister Andreas Stoch (SPD) am 20. März an die Öffentlichkeit traten. In ihrem Kern bestehen die unter der Berliner Bildungsforscherin Sibylle Volkholz erarbeiteten Vorschläge in einer starken Vereinfachung und Angleichung der bisher existierenden Lehrämter und sind stromlinienförmig auf die von der Landesregierung einseitig geförderten Gemeinschaftsschule zugeschnitten. mehr

22.03.2013 Pressemeldung Verband Reale Bildung

GEW Baden-Württemberg

Startschuss für wichtige Reform der Lehrerausbildung

Die Bildungsgewerkschaft GEW nennt die [Empfehlungen der Expertenkommission zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung](http://bildungsklick.de/pm/87230/expertenkommission-zur-lehrerbildung-legt-empfehlungen-vor/) ein wichtiges Signal für die Landesregierung, deutlich mehr in Qualität und Umfang der Lehrerausbildung zu investieren. mehr

21.03.2013 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg