Lehrkräftebildung

Schleswig-Holstein

Neuer Internetauftritt "Lehrer werden in Schleswig-Holstein" wirbt für Lehrerberuf

"Ab sofort können sich Abiturientinnen und Abiturienten auf der neuen Internetseite [www.Lehrer-in-SH.de](http://www.Lehrer-in-SH.de) umfassend über alle zentralen Themen, die mit dem Lehrerberuf sowie der Lehrerausbildung in Schleswig-Holstein in Verbindung stehen, informieren", freute sich Bildungsstaatssekretär Dirk Loßack heute (25. Februar) bei der Präsentation des neuen Portals im Landeshaus. mehr

26.02.2013 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Der Dialog mit den Universitäten hat erste Ergebnisse

Die Ministerin für Bildung und Wissenschaft freut sich über die Ergebnisse des Dialogs mit den beiden Universitäten Kiel und Flensburg: "Ich bin zuversichtlich, es wird uns gelingen, die Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Schleswig-Holstein so zu reformieren, dass nicht nur die Schüler und Schülerinnen die Gewinner sein werden, sondern sich auch keine der beiden Universitäten als Verlierer fühlen muss", sagte heute (22. Februar) Bildungs- und Wissenschaftsministerin Prof. Dr. Waltraud ´Wara´ Wende. mehr

22.02.2013 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Jetzt bewerben: Sommer-Uni zur Stärkung von Lehrerkompetenzen

Mit der Ausrichtung einer exklusiven Sommer-Uni erweitert die Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen ihr Engagement für Schule und Unterricht. Die Bildungsstiftung stärkt gezielt die Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern. In vier Tagen erhalten 30 Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine intensive Förderung und individuelle Begleitung ihrer pädagogischen Arbeit. Die Sommer-Uni bündelt praxisbezogene Workshops, Vorträge und Erfahrungsberichte und begleitet individuelle Entwicklungsziele. Ergänzt wird die Weiterbildung um interdisziplinäre Anregungen aus der Dirigenten-Werkstatt der Hanns-Eisler-Hochschule für Musik. mehr

20.02.2013 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

GEW Hessen

"Sie sagen Praxissemester und meinen Bildungsabbau!"

Anlässlich der morgigen Debatte im Kulturpolitischen Ausschuss des Landtages um das geplante "Praxissemester" erklärt Jochen Nagel, Vorsitzender der GEW Hessen: mehr

20.02.2013 Pressemeldung GEW Hessen

Interkulturelle Schulentwicklung: Bundesweites Vernetzungsprojekt von Lehrkräften mit Migrationsgeschichte bringt Leitfaden heraus

Klassenzimmer in Deutschland spiegeln die Vielfalt der Gesellschaft wider: Die Heterogenität der Schülerinnen und Schüler ist eine zentrale Herausforderung der Bildungslandschaft. Schulen müssen darauf reagieren und Bedingungen schaffen, die Kinder und Jugendliche bei unterschiedlichen Voraussetzungen dennoch gleiche Chancen bieten. Eine Querschnittsaufgabe, bei der die Schulleitung eine tragende Rolle spielt. mehr

19.02.2013 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Nordrhein-Westfalen

Gutachten zur Sicherung der Lehrkräfteversorgung an Berufskolleg übergeben

Eine aktuelle Studie betont die Bedeutung der Berufsschullehrerausbildung für den Industriestandort Nordrhein-Westfalen: "Lehrerinnen und Lehrer an den Berufskollegs sind die zentralen Garanten der dualen Ausbildung in Nordrhein-Westfalen. Sie tragen heute dazu bei, den Fachkräftemangel von morgen zu entspannen. Dabei kann insbesondere eine verstärkte Zusammenarbeit von Fachhochschulen und Universitäten bei den Studienangeboten die Attraktivität des Lehramtsstudiums für das Berufskolleg steigern", fassten Schulministerin Sylvia Löhrmann und Wissenschaftsministerin Svenja Schulze die Ergebnisse zusammen. Die Studie wurde von einer hochkarätigen Expertenkommission unter dem Vorsitz des emeritierten Erziehungswissenschaftlers Prof. Dr. Dr. h.c. Heinz-Elmar Tenorth im Auftrag beider Ministerien erstellt. mehr

13.02.2013 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Nordrhein-Westfalen

GEW begrüßt Vorschläge der Expertenkommission zur Zukunft des Lehramts an Berufskollegs

Die GEW begrüßt die heute vorgestellten Empfehlungen der von der Landesregierung eingesetzten Expertenkommission zur Sicherung des Lehrkräftebedarfs an den NRW-Berufskollegs. Die Gewerkschaft erwartet jetzt eine zügige Umsetzung des im Konsens erarbeiteten Maßnahmenkatalogs, um mehr Lehrkräfte vor allem in den gewerblich-technischen Fachrichtungen zu gewinnen. mehr

13.02.2013 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

© privat

Lernen auf der didacta

Amokalarm:"Alles tun, damit in der Klasse keine Panik ausbricht"

In unserer Reihe Tipps vom Trainer erläutert der Deeskalationstrainer Heinz Kraft, was Lehrer zum Thema Amok wissen sollten. mehr

13.02.2013 Artikel

Experten zur Hattiestudie

Kleine Klassen, Schulstruktur und offener Unterricht: alles ohne Wirkung?

(red) In einer Studie, die auf mehr als 800 Metaanalysen basiert, hat der neuseeländische Bildungsforscher John Hattie untersucht, was guten Unterricht ausmacht. An den Untersuchungen waren insgesamt 250 Millionen Schüler beteiligt. Hatties Buch "Visible Learning" gilt bereits als Meilenstein in der Debatte über Schule und Lernerfolg. Seine "Hitliste" beschreibt den Einfluss verschiedener Komponenten wie Schulstruktur, Klassengröße, Hausaufgaben oder Sitzenbleiben. Die deutsche Übersetzung erscheint im Mai. Wir wollten von zwei Experten wissen, was diese Studie für Deutschland bedeutet: von Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) und von Prof. Dr. Wilfried Bos, Leiter des Instituts für Schulentwicklungsforschung an der TU Dortmund. mehr

06.02.2013 Artikel

Bildungsfakten für Nordrhein-Westfalen: Ein Überblick

Im Schuljahr 2012/2013 gab es 149.500 Einschulungen, das sind 15.268 Kinder weniger als im Vorjahr. Dies entspricht einem Rückgang der Schülerzahlen in der Grundschule von 9 Prozent. Aktuell besuchen 644.948 Kinder die Grundschulen in NRW (rund 3.200 Schulstandorte). Rund 1,2 Millionen Schülerinnen und Schüler besuchen die weiterführenden Schulen (Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule und Sekundarschule) an rund 1.800 Standorten. Wenn der Gründungsschwung der Sekundar- und Gesamtschulen anhält – im Jahr 2013 sind 86 Schulneugründungen geplant – wird in Kürze jedes zweite Kind in NRW in der Sekundarstufe I außerhalb des Gymnasiums an einer integrativen Schulform unterrichtet. mehr

06.02.2013 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH