Vom Computer über Fernsehen und MP3-Player bis hin zu Büchern, Comics und Zeitschriften – Lebenswelten von Kindern sind medial geprägt. Von Medien umgeben zu sein bedeutet aber nicht ohne weiteres, sie selbständig und eigenverantwortlich nutzen zu können. Es ist die wichtige Aufgabe von Kindertageseinrichtung, Schule und Elternhaus, die Medienrealität der Kinder aufzugreifen, pädagogisch zu begleiten und ihnen Medienkompetenz zu vermitteln, denn diese ist ein wichtiger Schlüssel zur gesellschaftlichen Teilhabe. Je besser alle Erziehungsinstanzen in diesem Prozess zusammenarbeiten, umso besser kann er gelingen.
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10.09.2012
Pressemeldung
Sächsisches Staatsministerium für Kultus
