Naturwissenschaften

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Interview

Inklusion im Naturwissenschaftlichen Unterricht

(Yvonne Pöppelbaum) Die inklusive Fachdidaktik im naturwissenschaftlichen Unterricht ist ein recht junges Feld. Stefan Nessler forscht dazu an der Universität zu Köln und berichtet über erfolgversprechende Methoden und besondere Herausforderungen. mehr

19.02.2015 Artikel

Schulbuch des Jahres 2015: Cornelsen-Lehrwerke "À toi!" und "Biosphäre" nominiert

Neun Titel für die Sekundarstufe I sind für das "Schulbuch des Jahres" nominiert – darunter auch zwei Lehrwerke aus dem Cornelsen Verlag: "À toi!" in der Kategorie Sprachen und "Biosphäre" im Bereich MINT. Mit der Auszeichnung würdigen die Leipziger Buchmesse und das Georg-Eckert-Institut vorbildliche und innovative Lehrwerke. Am 13. März findet die Preisverleihung mit Frau Staatsministerin Brunhild Kurth, Präsidentin der Kultusministerkonferenz, in Leipzig statt. mehr

11.02.2015 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Auszeichnungen

Ars legendi-Fakultätenpreis Mathematik und Naturwissenschaften geht nach Braunschweig, Göttingen, Karlsruhe und Konstanz

Der Ars legendi-Fakultätenpreis für exzellente Hochschullehre geht an Simone Karrie, Reinhard Köster und Martin Korte von der Technischen Universität Braunschweig (Biowissenschaften), an Dietmar Stalke von der Georg-August-Universität in Göttingen (Chemie), an Norbert Henze vom Karlsruher Institut für Technologie (Mathematik) und an Jürgen Sum und Bernd Jödicke von der Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung (Physik). mehr

04.02.2015 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

Neue Schulrechner-Reihe: CASIO stellt die ClassWiz Serie vor

Mit ClassWiz stellt sich CASIO auf die digitalen Gewohnheiten von Schülerinnen und Schülern ein. Die hohe Auflösung des Displays ermöglicht eine zeitgemäße Menüführung mit Hilfe von Icons anstelle von Textabkürzungen. Die neuen Rechner können QR Codes1 erstellen, mit denen sich zum Beispiel mathematische Funktionen auf das Smartphone übertragen und dort als Graph visualisieren lassen. Die nicht programmierbaren und nicht grafikfähigen Rechner entsprechen den schulischen Zulassungsrichtlinien – Schülerinnen und Schüler dürfen sie im selben Umfang wie die Modelle der beliebten FX-DE PLUS Serie von CASIO im Unterricht und in Prüfungen verwenden. Im Frühjahr 2015 kommen die ClassWiz Modelle FX-991DE X und der FX-87DE X von CASIO in den Handel. mehr

22.01.2015 Pressemeldung CASIO Europe GmbH

Postdocs

Bund fördert wissenschaftliche Nachwuchsgruppen zu Mensch-Technik-Interaktionen

Das Miteinander von Mensch und Technik verändert sich rasant. Immer mehr Menschen arbeiten vernetzt, nutzen beispielsweise Einparkhilfen, Fitnessarmbänder oder intelligente Mobilitätslotsen. Wie Menschen künftig noch stärker von technischen Unterstützungssystemen im Alltag profitieren können und eine Gesellschaft des längeren und guten Lebens in die Praxis umgesetzt werden kann, erforschen jetzt acht interdisziplinäre Forschungsgruppen. Sie sind Teil des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gestarteten Nachwuchswettbewerbs "Interdisziplinärer Kompetenzaufbau", der besonders talentierte Postdoktorandinnen und Postdoktoranden dabei unterstützt, eine eigene universitäre Nachwuchsgruppe aufzubauen. mehr

16.01.2015 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Cleverer Lesebegleiter für die Lektüre in der Originalsprache

Krimis und Romane im Original zu lesen liegt voll im Trend. Ob "Mockingjay", "The Circle" oder "Gone Girl" - immer mehr Leser möchten ihren Lieblingsroman in der Ausgangssprache lesen - und ganz nebenher die Fremdsprachenkenntnisse aufpolieren. Eventuelle Vokabellücken in englischen, französischen und spanischen Texten füllen die PONS Wörterbücher Advanced für alle gängigen Kindle eBook-Reader. mehr

15.12.2014 Pressemeldung PONS GmbH

Internationaler Austausch

Jugend forscht Sieger trifft Nobelpreisträger

Bei der morgen in Stockholm stattfindenden Nobelpreisverleihung ist auch ein aktueller Bundessieger von Jugend forscht zu Gast. Vincent Stimper (19) wird miterleben, wie das schwedische Königspaar die höchsten wissenschaftlichen Auszeichnungen verleiht. Für den talentierten Jungforscher ist der Festakt der Höhepunkt einer ereignisreichen Woche: Gemeinsam mit 23 Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftlern aus 18 Ländern nimmt er derzeit am einwöchigen "Stockholm International Youth Science Seminar" (SIYSS) teil, das seit 39 Jahren von der Schwedischen Vereinigung junger Wissenschaftler veranstaltet wird. mehr

09.12.2014 Pressemeldung Stiftung Jugend forscht e.V.

MINT: Schule im Zeitalter der Digitalisierung

Die Initiative "MINT Zukunft schaffen", Klett MINT, das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) und das Lehrer Forum MINT veranstalten am 3. und 4. Dezember den 2. Nationalen MINT- Lehrer-Kongress in der Urania Berlin. Rund 300 Lehrkräfte der Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik diskutieren gemeinsam mit Vertretern der Lehrerverbände, aus Politik und Wirtschaft, was gute MINT-Bildung ausmacht und wie der Einsatz digitaler Medien den MINT-Unterricht bereichern kann. Auf dem Kongress wird der Forderungskatalog des Lehrer Forum MINT für eine bessere MINT-Bildung vorgestellt. Die Veranstaltung wird unterstützt von der INITIATIVE DIGITALE BILDUNG NEU DENKEN. mehr

01.12.2014 Pressemeldung Klett MINT GmbH

Worlddidac Award 2014 für Kindergarten-Experimentierkiste von Cornelsen Experimenta

"Anna and Leon experiment with water and air" von Cornelsen Experimenta, die englischsprachige Version von "Anja und Leon experimentieren mit Wasser und Luft" wurde im Rahmen der Worlddidac in Basel mit einem Worlddidac Award ausgezeichnet. mehr

07.11.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Bayern

Grundschüler erleben Papier mit allen Sinnen: Neue Fortbildung für Lehrkräfte gestartet

Die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" bietet in Zusammenarbeit mit den Bayerischen Papierverbänden und der Siemens Stiftung eine neue Fortbildung für Grundschullehrkräfte sowie Fachlehrerinnen und -lehrer für Werken und Gestalten in Bayern an. Unterstützt wird das Projekt vom Bayerischen Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst. mehr

05.11.2014 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus