Schlagwort

Auswertung

PISA-Studie: Jugendliche in Deutschland beim kreativen Denken im Mittelfeld

Jugendliche in Deutschland können genauso gut kreativ denken wie der Durchschnitt der 15-Jährigen in den OECD-Staaten. Dies ist ein weiteres Ergebnis der jüngsten PISA-Studie. Die Auswertung zeigt, dass die Fähigkeit zum kreativen Denken wesentlich mit den Kernkompetenzen in Mathematik, im Lesen und in Naturwissenschaften zusammenhängt. mehr

19.06.2024 Pressemeldung Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien TU München

Interview

Bildung: „Wir hängen systematisch ganze Gruppen von Menschen ab.“

Desaströs, aber nicht überraschend – so beurteilt Martina Zilla Seifert die aktuellen PISA-Ergebnisse für Deutschland. Im Interview weist die ehemalige Leiterin einer Duisburger Gesamtschule auf gravierende Schwächen des deutschen Bildungssystems hin, spricht über eigene Erfahrungen und plädiert für „eine Schule für alle“. mehr

21.03.2024 Artikel Anna Petersen

Prüfungsvorbereitung

PISA-Ergebnisse: Notwendigkeit der Anpassung von Prüfungsvoraussetzungen

Pressemitteilung des Fachausschusses Gymnasien des Bundeselternrates: Elternvertreter:innen fordern die Änderungen der Abiturbedingungen. mehr

30.01.2024 Pressemeldung Bundeselternrat

Leistungsstand

Sachsen: Kompetenzen der Zweitklässler:innen werden geprüft

In Reaktion auf Bildungsstudien lässt Sachsen erstmalig an allen öffentlichen Grundschulen und Förderschulen verbindlich Lernstandserhebungen durchführen. mehr

29.01.2024 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Stellungnahme

DPhV fordert Aussetzen der PISA-Erhebungen in Deutschland

Nach den jüngsten Äußerungen des Koordinators der PISA-Studien, Andreas Schleicher, fordert der Deutsche Philologenverband (DPhV) die KMK auf, weitere Teilnahmen Deutschlands an PISA auszusetzen, solange Andreas Schleicher der internationale PISA-Koordinator ist. Schleichers Äußerungen über Lehrkräfte sind nicht mehr tragbar. mehr

26.01.2024 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Reaktion

PISA-Zahlen dürfen nicht isoliert interpretiert werden

Der Deutsche Philologenverband (DPhV) wehrt sich gegen die im Zuge der PISA-Studie gegenüber dem Gymnasium geäußerte Kritik und weist „Gerede vom Niedergang des Gymnasiums“ scharf zurück. mehr

20.12.2023 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Untersuchung

Bücherlesen in der zweiten Lebenshälfte

Das Leseverhalten von Kindern und Jugendlichen steht regelmäßig im Fokus, insbesondere dann, wenn gerade wieder internationale Studien deutschen Schüler*innen mangelnde Lesekompetenzen attestieren. Doch wie viele Bücher werden in der zweiten Lebenshälfte gelesen? Und gibt es Zusammenhänge mit Aspekten eines guten Lebens im Alter? mehr

19.12.2023 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Nachwuchsforscher:innen

PISA zum Trotz: Anmeldezahlen belegen Interesse junger Menschen an MINT

Für die 59. Wettbewerbsrunde von Jugend forscht haben sich insgesamt 10.492 Jungforscherinnen und Jungforscher angemeldet. Das ist eine Steigerung um 11,8 Prozent gegenüber dem Vorjahr. Die Anzahl der Forschungsprojekte liegt 2024 bei 5.753 angemeldeten Arbeiten. Das bedeutet eine Zunahme um 11,6 Prozent im Vergleich zum vergangenen Jahr. mehr

12.12.2023 Pressemeldung Stiftung Jugend forscht e.V.

Forderung

„Ob G8 oder G9, wichtig ist: Wir müssen handeln – und zwar jetzt!“

Schülerinnen und Schüler fühlen sich laut einer Bertelsmann-Studie nicht ausreichend auf das Berufsleben vorbereitet, Unternehmen klagen über die mangelnde Ausbildungsreife der Auszubildenden und die Pisa-Studie liefert alarmierende Ergebnisse. mehr

11.12.2023 Pressemeldung Baden-Württembergischer Industrie- und Handelskammertag

Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie zeigen Handlungsbedarf

Die am 5. Dezember 2023 veröffentlichten Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie, die alle drei Jahre von der OECD durchgeführt wird, zeigen erneut mangelhafte Ergebnisse für Schülerinnen und Schüler in Deutschland. Der Didacta Verband bezieht Stellung und veröffentlicht Empfehlungen, das Schulsystem zu verbessern. mehr

06.12.2023 Pressemeldung Didacta Verband e.V. / Verband der Bildungswirtschaft

PISA (Studie)