Schulstruktur

Busemann will PISA-Ausstieg

(bikl.de) Der niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann (CDU) hat sich dafür ausgesprochen, auf längere Sicht aus den internationalen PISA-Schulvergleichen auszusteigen. Ein nationales Vergleichssystem befinde sich bereits im Aufbau und könne zum passenden Zeitpunkt installiert werden, sagte er der "Neuen Osnabrücker Zeitung" (NOZ). mehr

30.11.2007 Artikel

CDU/CSU-geführte Länder: "Ausgesprochen erfreuliche PISA-Ergebnisse"

Ausgesprochen erfreulich nennt die hessische Kultusministerin Karin Wolff als Sprecherin der CDU/CSU-geführten Länder die durchgesickerten Ergebnisse der PISA-Studie. mehr

29.11.2007 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

Philologen-Verband: Super-Ergebnis für gegliedertes Schulwesen in Deutschland

"Außerordentlich erfreulich und ermutigend", kommentiert der nordrhein-westfälische Philologenverband das Ergebnis der PISA-Studie 2006 mit dem Schwerpunkt Naturwissenschaften für das vielgliedrige Schulsystem in Deutschland. Die Leistungsergebnisse der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler liegen erstmals signifikant über dem OECD-Durchschnitt. In der Rangliste bekleidet Deutschland den 13. von insgesamt 57 Plätzen. mehr

29.11.2007 Pressemeldung Philologenverband NRW (PhV NRW)

Neueste Ergebnisse von PISA und IGLU Beweis für Reformfähigkeit des gegliederten Schulwesens

"Die positiven Ergebnisse von IGLU 2006 und PISA 2006 strafen alle jene Lügen, die dem gegliederten Schulwesen in Deutschland die Reformfähigkeit abgesprochen haben", stellte der Vorsitzende des Bayerischen Philologenverbandes Max Schmidt zu dem deutlich verbesserten Abschneiden deutscher Schüler bei diesen beiden internationalen Studien fest. Schmidt führt die besseren Ergebnisse darauf zurück, dass Deutschland aus den schlechten Ergebnissen früherer Tests seine Lehren gezogen habe. Es zeige sich, dass es sich tatsächlich lohne, den Fokus auf die Verbesserung des Unterrichts zu richten, wie dies nach der TIMSS-Studie von 1997 in den Naturwissenschaften geschehen sei. Mit führenden PISA-Forschern sieht sich der Philologenverband auch einig in der Überzeugung, dass die Reformen im bestehenden Schulsystem erfolgen sollten. mehr

29.11.2007 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Glückwunsch an die "Einheitsschule"

"Dass auch die zweite IGLU-Studie den Grundschulen erfolgreiche Arbeit bescheinigt, zeigt einmal mehr, wie effektiv das gemeinsame Lernen von Kindern sein kann", erklärt Udo Beckmann, Vorsitzender der Lehrergewerkschaft VBE NRW. "Die Grundschule ist die einzige Schule in Deutschland, die alle Kinder aufnehmen muss. Grundschullehrerinnen und -lehrer strafen diejenigen Lügen, die behaupten, mit heterogenen Lerngruppen könnten keine guten Leistungen erzielt werden. Auf diese gute Arbeit der Grundschullehrerinnen und Lehrer sind wir stolz." mehr

29.11.2007 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Gute PISA-und IGLU-Ergebnisse: Beweis für Reformfähigkeit der deutschen Schulen

Als "sehr gute Nachricht" und "Beweis für die Innovationskraft und Reformfähigkeit" deutscher Schulen hat der Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes (DPhV), Heinz-Peter Meidinger, die bekannt gewordenen Ergebnisse der Bildungsstudien IGLU 2006 und PISA 2006 bezeichnet. mehr

29.11.2007 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Warum muss nach vier Jahren Schluss sein?

Das relativ gute Abschneiden deutscher Grundschüler bei der internationalen IGLU-Grundschulstudie ist für den Präsidenten des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbands (BLLV), Klaus Wenzel, sehr erfreulich, gleichzeitig aber auch wenig überraschend: "Es ist kein Geheimnis, dass an Grundschulen hervorragende Arbeit geleistet wird. Umso absurder ist es, dass Deutschlands Schüler die erfolgreichste Schulart in der Regel nach nur vier Jahren verlassen müssen, um auf sog. weiterführende Schularten zu wechseln, wo viele von ihnen scheitern." mehr

28.11.2007 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Niedersächsischer Philologentag 2007 in Goslar eröffnet: Scharfe Kritik an Einheitsschulplänen von SPD und Grünen

Mit massiver Kritik an den Landtagswahlprogrammen von SPD und Grünen, die die Abschaffung aller Gymnasien, Realschulen und Hauptschulen und die Einführung einer für alle verbindlichen Einheitsschule fordern, hat der niedersächsische Philologentag in Goslar begonnen. mehr

28.11.2007 Pressemeldung Philologenverband Niedersachsen (PhVN)

Klares Bekenntnis des Kultusministers zum gegliederten Schulwesen

"Das differenzierte und gegliederte Schulwesen als Regelform des allgemein bildenden Schulwesens ist die richtige Antwort auf das unterschiedliche Leistungsvermögen von Schülerinnen und Schülern sowie auf den zukünftigen gesellschaftlichen Bedarf nach qualitativ hochwertigen Schulabschlüssen. Hieran wird nicht gerüttelt", hat der Niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann heute (28.11.2007) beim Philologentag 2007 in Goslar ein klares Bekenntnis zum gegliederten Schulwesen in Niedersachsen abgelegt. mehr

28.11.2007 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Unterstützung für das Bündnis "Beste Bildung in Bayern" zugesagt

Staatsminister Schneider hat heute in einem Treffen mit Vertretern der Arbeitsgemeinschaft bayerischer Lehrerver-bände (abl) dem "Bündnis für Beste Bildung in Bayern" seine Unterstützung zugesagt. Mit den Themen "Alle Talente fördern" und "Kinder und Jugendliche stark machen für die Zukunft" treffe das Bündnis genau die Zielrichtung der gegenwärtigen bayerischen Bildungspolitik. Dass das Bündnis zudem nicht auf eine Veränderung der Schulstruktur sondern auf qualitative Weiterentwicklung der einzelnen Schularten setze, sei in der gegenwärtigen Diskussion ein wichtiges Signal. mehr

27.11.2007 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus