Sprachförderung

Bayern setzt bundesweit Maßstäbe in der Sprachförderung von

Im Freistaat gibt es ein vielfältiges und frühzeitiges Angebot zur Sprachförderung von Migrantenkindern, das auch bundesweit Anerkennung findet. Bisherige Studien wie PISA haben bestätigt, dass in Bayern auch die Migrantenkinder hervorragende Ergebnisse erzielen. mehr

28.09.2005 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Ohne Förderung 'sprachlos'

"Bayern tut zu wenig für eine erfolgreiche Integration von Menschen mit Migrationshintergrund. Flüchtlinge, Aussiedler oder ausländische Mitbürger trifft die Sparwut der Staatsregierung besonders hart. Ihre Chancen auf Teilhabe an der Gesellschaft sind in Bayern sehr gering", so das Fazit von Oskar Brückner, Vorsitzender der GEW Bayern, anlässlich des 'Internationalen Tages des Flüchtlings' am 28. September. mehr

27.09.2005 Pressemeldung GEW Bayern

Sprachförderung in Kitas mit "1-Euro-Jobs" ist rechtswidrig

In Kindertagesstätten des Bezirks Friedrichshain-Kreuzberg sollen für die frühkindliche Sprachförderung arbeitslose Akademiker/innen auf "1-Euro-Basis" beschäftigt werden. Entsprechende Zuweisungen hat das Job Center Ende August an ca. 20 arbeitslose Erzieher/innen, Lehrer/innen, SozialpädagogInnen und Geisteswissenschaftler/innen versandt. mehr

27.09.2005 Pressemeldung GEW Berlin

Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave: Kinder schon früh an Naturwissenschaften und Mathematik heranführen

"Kinder sind von Natur aus wissbegierig und offen für alles, Mädchen wie Jungen. Sie beobachten, erkunden, erforschen, experimentieren und befragen ihre Umwelt mit Freude. Dabei sollten sie reizvolle und kontinuierliche Lernangebote erhalten", so Ute Erdsiek-Rave auf der Fachtagung "Naturwissenschaftliche Bildung im Elementarbereich" des Vereins für pädagogische Initiativen und Kommunikation e.V." heute in Kiel. mehr

21.09.2005 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Kultusministerium fördert begabte Schüler mit Migrationshintergrund

Mit dem Programm "Talent im Land - Bayern" fördert der Freistaat Bayern begabte Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund, die Bayern als ihre Heimat verstehen. Das Programm eröffnet jungen Migrantinnen und Migranten bessere Möglichkeiten zur Integration in ihrer neuen Heimat. Die Sprachförderung wird in den Kindergärten und an den Schulen ab diesem Schuljahr intensiviert. mehr

19.09.2005 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Zwischen Fremdem und Vertrautem

Neugierde und Verständnis für unterschiedliche kulturelle Kontexte entwickeln, Vorurteile gegenüber Fremden wahr- und ernst nehmen, Eigenes in Frage stellen, das Anderssein des Anderen respektieren und lernen, wie man gemeinsam Grundlagen für ein Zusammenleben entwickelt, das sind Ziele von interkultureller Bildung und Erziehung. Um sie zu befördern, hat der Deutsche Bildungsserver gemeinsam mit der Humboldt-Universität zu Berlin Online-Informationen zu diesem Thema gesammelt und aufbereitet - zunächst für Lehrerinnen und Lehrer, entsprechende Übersichten und Quellen für andere Bereiche wie Erwachsenenbildung oder Sozialarbeit werden folgen. Der neue Themenbereich "Interkulturelle Bildung" mit seinem ersten Modul für die Schule ist zu finden unter [www.bildungsserver.de/](http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3071). Das Angebot ist inhaltlich abgestimmt mit einem - ebenfalls neuen - Dossier bei Lehrer online: "Grenzüberschreitend lernen" [www.lehrer-online.de/](http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?path=/global-und-interkulturell). mehr

19.09.2005 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Sachsen verbessert Sprachförderung für Migranten

Sachsen will die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen aus zugewanderten Familien verbessern. "Ziel ist es durch sprachliche Förderung jedem Jungen und Mädchen eine optimale Schullaufbahn zu ermöglichen", so Kultusminister Steffen Flath. Dazu beteiligt sich der Freistaat am Bund-Länder-Programm "Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund", das am kommenden Montag, 19. September, offiziell startet. Das Programm läuft bis 2009. Rund 700 000 Euro stehen zur Verfügung, um die sprachliche Bildung von Migrantenkindern zu verbessern. Bund und Land teilen sich die Kosten je zur Hälfte. mehr

16.09.2005 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Schulen aus Mecklenburg-Vorpommern nehmen bis 2009 am bundesweiten Programm "Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund" teil

Hierzu findet am 16. September die landesweite Auftaktveranstaltung in der Fachhochschule Güstrow in der Zeit von 10:00 bis 16:00 Uhr statt. Ziel des Vorhabens ist es, Schüler mit Migrationshintergrund durch gezielte Förderung in der deutschen Sprache erfolgreich zu integrieren. Land und Bund fördern dieses Projekt mit insgesamt 1,1 Mio. €. mehr

16.09.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

© wissen-und-wachsen.de

Sprachförderung für die Jüngsten

(bikl) Wie steht es um die Bildungspläne in den einzelnen Bundesländern? Mit welchen Sprachförderkonzepten können Erzieherinnen arbeiten? Gibt es spezielle Materialien, um Kinder zu unterstützen? Seit gestern können sich Erzieherinnen und Tagesmütter, aber auch Eltern im Internet über diese Themen informieren. mehr

14.09.2005 Artikel

Ahnen: Netzwerk für Sprachförderung - BLK-Modellprojekt zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund startet

" Eine intensive und kontinuierliche Sprachförderung von klein auf ist eine der zentralen Maßnahmen, um die Bildungschancen von Kindern vor allem aus Familien mit Migrationshintergrund zu verbessern. Diese Förderung ist umso effektiver, wenn parallel zu den Kindern auch deren Eltern Unterstützung bei der Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse erhalten. Gemeinsam leisten diese Maßnahmen auch einen Beitrag zur Integration und schaffen insgesamt mehr Chancengleichheit für Menschen mit nicht-deutscher Herkunftssprache. Wir wollen daher in Bad Kreuznach ein Sprachfördernetzwerk aufbauen, das Vorbildcharakter haben soll." Das unterstrich Bildungs- und Jugendministerin Doris Ahnen bei der Auftaktveranstaltung des Modellprojektes " Vernetzung von Sprachfördermaßnahmen und -institutionen" heute in Bad Kreuznach. mehr

13.09.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz