Sprachförderung

Zwei neue Ratgeberreihen von Klett und Velber für Eltern und Pädagogen

Fernsehen, Computerspiele, Internet und Handys zählen auch bei Kindern schon zu den beliebtesten Hobbys. Wie können Eltern ihre Kinder zu einem vernünftigen Umgang mit Medien anleiten und ab wann ist der Medienkonsum schädlich? Der Medienexperte Thomas Feibel klärt in der von ihm herausgegebenen Ratgeberreihe "Medien-Fit in 90 Minuten" über Gefahren auf und gibt Ratschläge für die Erziehung im Alltag. mehr

22.08.2005 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

50.000 Ganztagsplätze an Hauptschulen- Start bereits zum nächsten Schulhalbjahr

Nach dem schlechten Abschneiden beim jüngsten PISA Ländervergleich hat die neue Landesregierung umgehend reagiert. Bis zum Jahr 2012 stellen wir 50.000 vollwertige Ganztagsplätze in der Hauptschule zur Verfügung. 14.000 Ganztagsplätze werden schon zum 1. Februar 2006 geschaffen. Den Start bereits zum nächsten Schulhalbjahr ermöglicht die Ankündigung des Ministerpräsidenten in seiner Regierungserklärung, für dieses Jahr zusätzlich für Ganztagsangebote 24 Millionen Euro zur Verfügung zu stellen. mehr

19.08.2005 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave: Bildungsauftrag der Kindertageseinrichtungen wird durch Gesetzesänderung gestärkt

Heute (16. August) hat das Kabinett den Referentenentwurf zur Änderung des Kindertagesstätten-Gesetzes beschlossen. Er geht jetzt in die verkürzte Anhörung an die Träger der Kindertageseinrichtungen, vor allem die Kommunalen Spitzenverbände, die Wohlfahrtsverbände und die Landeselternschaft. Damit ist einer der ersten großen Gesetzesreformen, die sich die Große Koalition vorgenommen hat, auf den Weg gebracht. "Mit diesen Änderungen unterstreichen wir die besondere Bedeutung unserer Kindertageseinrichtungen für die Erziehung und vorschulische Bildung", so Ministerin Ute Erdsiek-Rave. mehr

16.08.2005 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave: "Früh fördern heißt erfolgreich starten"

"In unserem Bildungssystem darf kein Kind zurückbleiben. Alle müssen die Chance auf einen erfolgreichen Schulbesuch haben. Unsere Aufgabe ist es, dafür die Voraussetzungen zu schaffen und zu verbessern," sagte Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave heute (11. August) zum Schulanfang 2005/06. mehr

11.08.2005 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Mehrsprachigkeit als Bereicherung erleben

(Petra Schraml) Multikulturelle und multilinguale Gesellschaften prägen heute die Länder Europas. Kindergärten und Vorschuleinrichtungen sind auf diese Situation oft nur unzureichend eingestellt. Das EU-Projekt COALA bildet "pre-school-teacher" dazu aus, Kinder im Alter von vier bis sechs Jahren in ihren sprachlichen, mehrsprachlichen und interkulturellen Kompetenzen besser zu fördern. mehr

08.08.2005 Artikel

Landesregierung investiert 27 Millionen Euro in Sprachförderung von Kindern

Unverantwortlich an der Meldung über die Mittel zur Sprachförderung im Nachtragshaushalt ist lediglich die Fehlinterpretation der Grünen. So lautete der Kommentar aus dem Bildungsministerium zur heutigen Pressemitteilung der Opposition. mehr

03.08.2005 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

© bildung plus

Intelligente Schüler saugen den "meisten Honig"

(bikl) Guter Schulunterricht nutzt vor allem begabten Schülern. Diese Auffassung vertritt die Bildungsforscherin Elsbeth Stern in der ZEIT. Je besser der Unterricht, desto privilegierter seien begabte Schüler. Je mehr die Schüler ihren individuellen Möglichkeiten entsprechend gefördert würden, "desto mehr schlagen die Gene durch - und die sind nun einmal ungleich verteilt." mehr

27.07.2005 Artikel

Künftige Lehrer/innen müssen für Sprachförderung besser ausgebildet werden

Dazu die Vorsitzende der GEW BERLIN, Rose-Marie Seggelke: "Das Projekt zum Einsatz von Lehramtsstudierenden in der Sprachförderung von Schülerinnen und Schülern mit nichtdeutscher Herkunftssprache ist zweifellos eine sinnvolle Sache. Dennoch wird es nur ein Tropfen auf dem heißen Stein sein. Um eine bessere Sprachförderung in den Schulen zu erreichen, müssen künftige Lehrerinnen und Lehrer in ihrer Ausbildung wissenschaftlich und praktisch darauf vorbereitet werden. Gerade da gibt es aber erhebliche Defizite. Deutsch als Zweitsprache kommt in den neuen lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengängen praktisch nicht vor. Im Referendariat gibt es in zwei Jahren ganze sechs Stunden in einem Ergänzungskurs Deutsch als Zweitsprache. Diese Ausbildungsanteile müssen deutlich erhöht werden." mehr

22.07.2005 Pressemeldung GEW Berlin

Besondere Sprachförderung jetzt auch für ältere Schüler mit Migrations-Hintergrund

Berlins Schule wird mit dem kommenden Schuljahr um ein weiteres Instrument zur Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund in der Sekundarstufe I (Jahrgangstufe 7 bis 10) reicher: Lehramts-Studenten werden dann an acht Schulen betroffenen Schülern nach dem Unterricht und auch in den Ferien helfen, Lerndefizite im Deutschen auszugleichen. Damit wird die bestehende Förderung über "Deutsch als Zweitsprache" weiter ausgedehnt. mehr

21.07.2005 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Hessen auf dem Weg zum modernen Bildungsland: Erste Erfolge zeichnen sich ab

"Die PISA-Resultate für Hessen bestätigen, dass wir auf dem richtigen Weg sind. Das ist ein schöner Lohn für unsere Anstrengungen, den schiefen Turm von PISA wieder gerade zu rücken." Mit diesen Worten reagierte Kultusministerin Karin Wolff auf die heute veröffentlichten Ergebnisse der PISA-E-Studie und das insgesamt positive Abschneiden Hessens. "Besonderer Dank gilt auch den Anstrengungen in den Kollegien: Ohne die Arbeit unserer Lehrerinnen und Lehrer wären die Leistungsverbesserungen nicht möglich gewesen", betonte die Ministerin. mehr

18.07.2005 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium