Studie

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Studie

Pandemie hat negative Auswirkungen auf psychische Gesundheit von Studierenden

Depressionen, Angststörungen und Suizidgedanken sind die häufigsten psychischen Symptome, von denen sächsische Studierende im dritten Jahr der Corona-Pandemie berichteten. mehr

16.06.2023 Pressemeldung Universität Leipzig

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Bericht

Forschungsergebnisse "Studie zur Erwachsenenbildung"

Erwachsenenbildung ist weltweit ein Bereich innerhalb des Bildungswesens, der durch sehr unterschiedliche gesellschaftliche und politische Bedingungen herausgefordert wird. mehr

16.06.2023 Pressemeldung Universität Hamburg

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Studie

Jede vierte Schulleitung will ihre Schule verlassen

Mehr Schulleitungen wollen ihrer Schule den Rücken kehren, nur knapp die Hälfte hat eine formale staatliche Qualifizierung durchlaufen und ihr Vertrauen in die Bildungsadministration ist gesunken – zu diesen Ergebnissen kommt die repräsentative Studie „Schulleitungsmonitor Deutschland“. mehr

14.06.2023 Pressemeldung Wübben-Stiftung

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Studie

Mehr Geld für Schulen in den ärmsten Nachbarschaften

Kinderarmut verteilt sich in Deutschland sehr ungleich. Das zeigt eine Studie des Wissenschaftszentrums Berlin für Sozialforschung (WZB), in der erstmals für die Einzugsgebiete aller Grundschulen die Kinderarmutsquoten berechnet wurden. mehr

12.06.2023 Pressemeldung Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB)

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Befragung

Private Hochschulen: Praxisnah, flexibel, gute Betreuung

Private Hochschulen sind gefragt wie nie zuvor, zeigt eine neue Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW): Die Studentinnen und Studenten erhoffen sich gute Chancen im Beruf, mehr Gehalt und wollen sich auf die Unsicherheiten der Arbeitswelt vorbereiten. mehr

06.06.2023 Pressemeldung Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW)

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Studie

KI: 2/3 der Lehrkräfte in Deutschland se­hen mehr Vorteile für den Unterricht

Laut einer neuen Studie denkt international nur die Hälfte der Lehrenden, dass die Vorteile generativer KI größer sind als ihre Nachteile. Fast 60 Prozent des Lehrpersonals der Mittel- und Oberstufen international – 69 Prozent in Deutschland – betrachten die Interaktion mit KI-Systemen als Schlüsselqualifikation für die Arbeitswelt des 21. Jahrhunderts.
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30.05.2023 Pressemeldung Capgemini Research Institute

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Machbarkeitsstudie

Kulturelle Bildung systematisch in den Blick nehmen – so könnte es gehen

Wie steht es um die kulturelle Bildung in Deutschland, und können alle Menschen gleichermaßen an ihr teilhaben? Für diese gesellschaftlich wie wissenschaftlich wichtigen Fragen gibt es bislang noch keine umfassenden Untersuchungen. mehr

30.05.2023 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Forschung

Ergebnisse der „Studierendenbefragung in Deutschland“ vorgestellt

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) und das Deutsche Studierendenwerk (DSW) haben heute die 22. Sozialerhebung auf Grundlage der „Studierendenbefragung in Deutschland“ vorgestellt. mehr

25.05.2023 Pressemeldung Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung

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Studie

Du nicht! Warum und wann wir andere ausgrenzen

Menschen grenzen Menschen aus – Aus welchen Gründen und in welchen Situationen Menschen andere ausschließen, hat Juniorprofessorin Dr. Selma Rudert in einem Team aus Forscherinnen und Forschern der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) und der Universität Basel untersucht. mehr

24.05.2023 Pressemeldung Technische Universität Kaiserslautern-Landau

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Umfrage

Sachsen: Studierende bewerten Studienqualität besser als vor fünf Jahren

Sächsische Studierende sind mit der Qualität ihres Studiums sehr zufrieden. Insgesamt bewerten fast 60 % die Studienqualität mit (sehr) gut, weitere 36 % geben eine mittlere Bewertung. Damit zeigt sich in den vergangenen fünf Jahren eine erhebliche Verbesserung, vor allem hinsichtlich der Breite des Lehrangebotes. mehr

12.05.2023 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus