Unterrichtsgestaltung

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Urheberrecht

Was Lehrer digital für den Unterricht kopieren dürfen

(red) Mal eben ein paar Buchseiten einscannen und anschließend in der Klasse auf dem Whiteboard präsentieren oder den Schülern digital zur Verfügung stellen, das war Lehrern bislang nicht erlaubt. Im Dezember vergangenen Jahres haben sich die Kultusminister mit dem Verband Bildungsmedien und den Verwertungsgesellschaften darauf geeinigt, dass auch digitale Kopien im Unterricht eingesetzt werden dürfen. Was, wie viel und für welchen Zweck digital kopiert werden darf, erläutert Dr. Peter Müller, der Verhandlungsführer der Kultusministerkonferenz und Amtschef des Bayerischen Kultusministeriums, im Interview. mehr

15.01.2013 Artikel

Naturwissenschaften entdecken: Lehrer-Online bietet über 400 Unterrichtseinheiten für die MINT-Fächer

Über 400 hochwertige Unterrichtseinheiten für Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Geographie und Sachkunde bietet ab sofort Lehrer-Online, Deutschlands größtes redaktionell betreutes Service- und Informationsportal für Lehrkräfte, in einem eigenständigen Internetportal "Naturwissenschaften entdecken" allen Lehrkräften zur kostenfreien Nutzung an. mehr

08.01.2013 Pressemeldung Eduversum GmbH

© Tom Perper

Spielerisches Lernen: Alltag für element-i-Grundschulkinder

Es ist keine Seltenheit, dass Eltern schon bei der Einschulung ihrer Kinder an deren spätere Chancen auf dem Arbeitsmarkt denken. Um die zu verbessern, setzen sie ganz gezielt auf kognitives Lernen. Dieser Kausalzusammenhang ist zwar einleuchtend aber falsch oder zumindest unvollständig, weil Bildung mehr ist als Wissen, das durch Lesen, Rechnen oder Schreiben erworben wird. Und kognitive Fähigkeiten sind nicht alles. Insbesondere in der frühen Kindheit, und damit im Kindergarten und in der Grundschule, entwickeln sich Selbstwertgefühl und soziales Verhalten und auch die Fähigkeit, Dinge miteinander zu verknüpfen. Das Spiel ist dafür ein wichtiges Lernfeld, auch noch in der Grundschule. mehr

18.12.2012 Pressemeldung Konzept-e Netzwerk

Vereinbarung

Digitalisate künftig erlaubt

Lehrkräfte können künftig urheberrechtlich geschützte Inhalte aus Büchern und Unterrichtswerken sowie Musiknoten analog und digital vervielfältigen und sie auch ihren Schülerinnen und Schülern zur Verfügung stellen. mehr

06.12.2012 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Ethikunterricht kann zum besseren Schulklima beitragen

"Ich finde es gut, dass es ein Fach gibt, in dem über kulturelle Konflikte und über unterschiedliche Wertvorstellungen diskutiert wird", sagt Barbara Brüning von der Universität Hamburg. mehr

06.12.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Ethikunterricht

"Dieses Fach kann viel leisten"

"Der Ethikunterricht kann sich positiv auf ein Klima in der Klasse oder sogar in einer Schule auswirken", sagt die Hamburger Philosophie- und Pädagogik-Professorin Dr. Barbara Brüning. Warum das so ist und was ein Schulbuch dazu beitragen kann, erläutert sie in unserem Interview. mehr

06.12.2012 Artikel

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Themendienst didacta 2013

"Für digitale Medien gibt es viele Argumente"

(red) Beat Döbeli Honegger lehrt an der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz Medienbildung und Informatikdidaktik. Weit über die Grenzen hinaus bekannt wurde er vor drei Jahren mit dem iPhone-Projekt in einer 5. Klasse der Schule Goldau. Im Interview berichtet er von seinen Erfahrungen, vom Nachfolgeprojekt, vom Stellenwert des Lernens und von seiner Vision eines digitalen Schulbuchs. mehr

05.12.2012 Artikel

Optimale Lern-Atmosphäre durch Pflanzen im Klassenraum

Klassenräume sind trotz diverser Anstrengungen oft eher das Gegenteil einer lernfördernden Umgebung. Trockene, stickige Luft, hohe Kohlendioxidkonzentrationen und ein oft sehr hoher Lärmpegel stören nicht nur das Wohlbefinden, sie machen manchmal sogar krank. Eine niederländische Studie untersuchte daher eine einfache Maßnahme zur Verbesserung des Raumklimas in Schulräumen und kam zu überraschend positiven Ergebnissen: Schon direkt nach dem Start der Maßnahme waren die Kohlendioxid-Konzentrationen waren merklich gesunken und sogar Schadstoffe reduziert. Eine deutliche Erhöhung der Luftfeuchtigkeit senkte die Staubbelastung und führte zu einer Entlastung der Schleimhäute von Schülern und Lehrern. Zusammen mit einem verminderten Lärmpegel steigerte dies nicht nur das allgemeine Wohlbefinden, sondern auch die Konzentrationsfähigkeit von Lehrern und Schülern. Verantwortlich für das kleine Wunder war eine einzige Maßnahme - die Ausstattung der Klassenräume mit Pflanzen. mehr

05.12.2012 Pressemeldung Mein grünes Kinderzimmer

Neue Unterrichtsidee für die Sekundarstufe I: "Körperbuchstaben – Mit Körpereinsatz den eigenen Stärken auf der Spur"

Die neue Unterrichtsidee von Partners in Learning gibt Jugendlichen der Klassenstufen 8 bis 10 die Gelegenheit, mit Körpereinsatz – genauer gesagt durch das Gestalten von Körperbuchstaben – ihren eigenen Stärken auf die Spur zu kommen. In unterschiedlichen Rollen erkunden sie ihre Talente, reflektieren ihre Selbsteinschätzung und gleichen ihr Selbstbild mit den Beobachtungen anderer ab. mehr

03.12.2012 Pressemeldung Microsoft - Partners in Learning

Motivierend und effektiv Englisch unterrichten

Die Unterrichtssituation in überfüllten Klassen mit unterschiedlichen Leistungsniveaus, die Vorgaben der Kerncurricula und Bildungspläne oder das "Spannungsfeld Schule" generell - der Lehrerberuf ist einer der anspruchvollsten Berufe überhaupt: "Aber auch der schönste, vor allem, wenn man Englisch unterrichten darf", bringt es Professor Dr. Engelbert Thaler auf den Punkt. Dennoch ist allseits bekannt, dass Lehrkräfte in der Ausbildung und bei der Ausübung ihres Berufs heute besonderen Belastungen ausgesetzt sind. Sein soeben erschienenes Kompendium *Englisch unterrichten:Grundlagen - Kompetenzen - Methoden* (Cornelsen Verlag; 25,95 Euro; ISBN 978-3-06-032871-0) ist die neue Fachdidaktik für die Sekundarstufen I und II. Sie richtet sich vor allem an Studierende und Referendare sowie an Lehrkräfte in ihren ersten Berufsjahren. Auf 343 Seiten verbindet Engelbert Thaler eine umfassende Übersicht über den Stand der Forschung mit konkreten Anregungen für das tägliche Unterrichten. "Diese Fachdidaktik soll dazu beitragen, Lehrkräfte zu fördern, die ihren Beruf lieben und guten Fremdsprachenunterricht machen wollen", so der Augsburger Universitätsprofessor. mehr

29.11.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH