Unterrichtsgestaltung

Musikalisch in die Ferien starten

In Riesenschritten geht es auf die großen Ferien zu – und keine großen Ferien ohne Abschlussfest zum Schuljahresende! Grundschullehrerinnen und -lehrer, die noch eine originelle Idee für eine gelingende Aufführung suchen, könnten mit ihren Kindern Eltern, Omas und Opas, Onkel und Tanten doch auch mal überraschen mit einer Darbietung zu Smetanas Moldau. Alles, was benötigt wird und wichtig ist, damit der Flusslauf der Moldau musikalisch überzeugend lebendig wird und alles gut über die Bühne geht – Hilfen zur Vorbereitung und Materialien, Tipps und Anregungen –, enthält die neueste Ausgabe von BAUSTEINE MUSIK (02/2012) aus dem Aachener Bergmoser + Höller Verlag. mehr

29.05.2012 Pressemeldung Bergmoser + Höller Verlag AG

Fremdsprachenunterricht

"Man lernt eine Sprache, um sie sprechen zu können"

"Ich bin nicht gut in Naturwissenschaften und ich spreche lieber eine lebendige Sprache, als Latein zu lernen." Für Niclas war die Entscheidung für Französisch als zweite Fremdsprache sonnenklar. Jetzt steht der Siebtklässler in der Frankfurter Jahrhunderthalle stolz neben seinen Mitschülern. Unter mehr als 100 Einreichungen ist ihr Lied "Mes amis" mit dem zweiten Platz beim Wettbewerb FrancoMusiques ausgezeichnet worden. mehr

22.05.2012 Artikel

Fremdsprachen: "Im Anfangsunterricht viel sprechen und singen"

Jahr für Jahr stehen Tausende von Schülern und Eltern vor der Frage: Welche Fremdsprache soll`s denn sein? Zwar bleibt Englisch unangetastet auf Platz eins und Französisch und Latein belegen noch immer die Plätze zwei und drei, aber sie haben Konkurrenz bekommen. Spanisch, Russisch, Italienisch oder Chinesisch buhlen um die Gunst der Schüler. Und in der elften Klasse stehen die Sprachen noch einmal auf dem Prüfstand, weil sie abgewählt werden können. mehr

22.05.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

"Latein ist ein Kulturfach ersten Ranges, bei dem Kinder über den Tellerrand hinauszublicken lernen"

Latein boomt: 200.000 Neunt- und Zehntklässler lernten im vergangenen Schuljahr die lateinische Sprache. Tendenz steigend. Bundesweit sorgen etwa 10.000 Lateinlehrkräfte dafür, dass die "tote Sprache" höchst lebendig bleibt. Einen von ihnen zitierte die Süddeutsche Zeitung mit den Worten: "Wir sind an der Obergrenze. Wenn es mit den Lateinlerneranmeldungen so weitergeht, müssen wir sogar Schüler abweisen." – als Schulleiter am Wilhelms-Gymnasium in München spürt Michael Hotz die aktuellen Entwicklungen hautnah. Seit fast 20 Jahren ist er als Latein-, Griechisch- und Geschichtslehrer an bayerischen Gymnasien tätig. Im Interview bezieht der Oldenbourg-Herausgeber Stellung zu Tendenzen im Lateinunterricht und neuen Lehrwerkskonzepten in Deutschland. mehr

21.05.2012 Pressemeldung Oldenbourg Schulbuchverlag

Pädagogische Konzepte

Auf Heterogenität nicht eingestellt

mehr

14.05.2012 Artikel

Herausforderungen des Mathematikunterrichts: Fachimage verbessern und Lernerfolg steigern

Um Mathematik den Schülern näher zu bringen, ist der Lernort Schule permanent gefordert. Hier tritt die Mehrheit der Menschen die längste Zeit ihres Lebens mit der Mathematik in Kontakt, hier werden die Weichen dafür gestellt, ob die Einzelnen einen Zugang zum Fach finden und ein lebenslanges Interesse für mathematische Fragestellungen und Sichtweisen entwickeln können. Jan-Holger Gründler, Verlagsleiter Mathematik/Informatik bei den Cornelsen Schulverlagen, leitet vom Standort Berlin aus ein über 30-köpfiges Redaktionsteam. Dass sich die Frauen- und Männerquote in seiner Redaktion genau die Waage halten, sei reiner Zufall, gar nicht unwahrscheinlich und statistisch mit der Alters- und Geschlechterquote der Mathematiklehrkräfte in Deutschland vergleichbar. Im Interview nimmt er zu den aktuellen Herausforderungen im Verlagsgeschäft Stellung. mehr

14.05.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Lernangebote

Außerschulisch lernen mit Erich Kästner

(red/idw)Nur 40 Kilometer von Würzburg entfernt lagern große Teile des Nachlasses von Erich Kästner. Wie man damit Leben und Werk des berühmten Schriftstellers Schülern nahe bringen kann: Das erarbeiten seit Kurzem Studierende der Universität Würzburg im Rahmen ihrer Zulassungsarbeiten. Das Ergebnis sind konkrete Projekte – fertig für den Einsatz im Unterricht. mehr

08.05.2012 Artikel

Das Onlinemagazin "Originale 21" erklärt Jugendlichen die Spielregeln fürs Schreiben und Publizieren im Internet

Wer seine eigenen Texte und Ideen unkompliziert publizieren möchte, für den ist das Internet die perfekte "Spielwiese". Doch auch hier gibt es einige Spielregeln zu beachten, insbesondere, wenn die Rechte von anderen berührt werden. Die Ausgabe "Wort für Wort" des Onlinemagazins "Originale 21" klärt auf. mehr

08.05.2012 Pressemeldung Microsoft - Partners in Learning

Gute Ausbildung in der Elementarpädagogik

Wie kann guter Unterricht und Seminararbeit in der Ausbildung von Erzieher/innen gestaltet werden? Was wünschen sich Auszubildende und Studierende? Auf diese Fragen geht der neue *Leitfaden für Lehrende in der Elementarpädagogik* von Hilbert Meyer und Catherine Walter-Laager ein. mehr

02.05.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Exklusiv für Nutzer von Lehrer-Online: Lernplattform itslearning ein Jahr lang kostenfrei testen

Alle registrierten Nutzer von Lehrer-Online, Deutschlands größtem redaktionell betreuten Service- und Informationsportal für Lehrkräfte, können nun die norwegische Lernplattform itslearning ein Jahr lang kostenfrei testen. Lehrkräfte haben so die Möglichkeit, mit ihren Schülerinnen und Schülern auszuprobieren, wie sie ihren Unterricht mit der webbasierten Lernplattform unterstützen können. mehr

02.05.2012 Pressemeldung itslearning