Unterrichtsgestaltung

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Inklusion

"Auf die Sonderschule als Institution verzichten"

Am 26. März 2009 trat die UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland in Kraft. Damit wurde ein Rechtsanspruch auf inklusive Bildung geschaffen. Wie steht es drei Jahre später um die inklusive Schule und welche Weichen, müssen noch gestellt werden? Fragen dazu an Prof. Dr. Saskia Schuppener, Lehrstuhl für Geistigbehindertenpädagogik der Universität Leipzig. mehr

03.04.2012 Artikel

Neue Unterrichtsidee für die Klassenstufe 4 bis 6: "Original oder Fälschung – Internetbetrügern auf der Spur"

Vor dubiosen Geschäftemachern im Internet schützt man Kinder und Jugendliche am besten, indem man sie rechtzeitig über die Risiken, Möglichkeiten und die richtigen Verhaltensweisen aufklärt. Deshalb richtet sich die neue Unterrichtsidee von Partners in Learning direkt an Grundschulkinder und zeigt ihnen, wie sie sich im Internet vor Betrügern schützen. mehr

29.03.2012 Pressemeldung Microsoft - Partners in Learning

Bayern

Knabenrealschule Murnau verbessert Unterrichtsangebot im Landkreis Garmisch-Partenkirchen deutlich

Das Bayerische Kultusministerium hat zum Schuljahr 2011/2012 die Errichtung einer zweizügigen Knabenrealschule in Murnau genehmigt. Den Antrag dazu hatte der Landkreis Garmisch-Partenkirchen gemeinsam mit der Stadt Murnau gestellt. Die Gründung der Schule erfolgte im Rahmen der Kooperation von Mittelschule und Realschule. Das Kultusministerium stellt zu dem Vorgehen fest: mehr

28.03.2012 Pressemeldung Bayerischer Elternverband

Vorschlag

Noten für Lehrer

mehr

28.03.2012 Artikel

Neue Unterrichtsidee für den Englischunterricht in der Sekundarstufe II: "From Coast to Coast – Die Lewis-und-Clark-Expedition (1804 – 1806)"

Im Zentrum der neuen Unterrichtsidee von Partners in Learning steht eine abenteuerliche Forschungsreise in den USA vom Anfang des 19. Jahrhunderts, erzählt in dem Roman "Sacajawea" von Joseph Bruchac. Davon ausgehend befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit historischer Landeskunde, verbessern ihre Lesekompetenz und Kommunikation in einer Fremdsprache sowie ihre Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Medien. mehr

22.03.2012 Pressemeldung Microsoft - Partners in Learning

"Bildungskongress in Köln eröffnet Perspektiven für die Schul- und Unterrichtsentwicklung"

Mehr als 1.000 Lehrerinnen und Lehrer haben sich am 10. März in Köln getroffen, um auf dem Bildungskongress "Lernen vielfältig gestalten. Differenzieren – Fördern – Herausfordern" Anregungen für ihre Schulpraxis zu erhalten. Der Kongress mit 53 Einzelveranstaltungen und mehr als 30 Ständen der Bildungsmedienverlage wurde vom Verband Bildungsmedien in Zusammenarbeit mit dem Schulministerium und der Medienberatung NRW veranstaltet. mehr

12.03.2012 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

Das Geheimnis guter Schule: Vortrag von Professorin Saskia Schuppener

Wie arbeiten inklusive Schulen? Wie fördern sie die Fähigkeiten aller Schüler? Vor welchen Herausforderungen stehen die Lehrkräfte? Auf der Leipziger Buchmesse gibt Prof. Saskia Schuppener von der Universität Leipzig Einblicke in das Thema Inklusion. mehr

09.03.2012 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Rundum neu: Biologieunterricht mit Natura

Natura Biologie Thüringen ermöglicht einen modernen Unterricht: mit Basiskonzepten und Methodentraining, Anregungen für Gruppenarbeit und passgenauem Arbeitsheft fürs eigenständige Üben. mehr

08.03.2012 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Inklusion im Schulalltag: Konzepte und Erfahrungen aus der Praxis

Jedes Kind hat das uneingeschränkte Recht auf Zugang zu einer Regelschule. So legt es die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen fest, die in Deutschland 2009 in Kraft getreten ist. Inzwischen machen sich alle Bundesländer auf den Weg, um die Vorgaben umzusetzen: Inklusion ist gerade an Grundschulen ein brennendes Thema, insbesondere auf organisatorischer und pädagogischer Ebene. Denn wie kann der veränderte Schulalltag konkret aussehen – und wie der Unterricht? Diese Frage müssen Schulleitungen und Lehrer/innen an jeder Schule je nach Ausgangssituation neu beantworten. Umso hilfreicher ist es, auf bereits erprobte Modelle, didaktisch-methodische Anregungen und Erfahrungsberichte von Praktikern zurückzugreifen, wie sie nun der neue Band *Inklusion – praxisorientiert* (Lehrerbücherei Grundschule/Cornelsen) versammelt. mehr

08.03.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Filmbildung

Wenn bewegte Bilder bilden

(Heinfried Tacke) Der Film ist die Kunstform des 20. Jahrhunderts schlechthin. Seit die Bilder 1895 laufen lernten, ziehen sie die Menschen magisch an. Nur in der Schule spielen sie keine große Rolle. "Filmbildung", so wichtig sie wäre, dümpelt in einer didaktischen Grauzone vor sich hin – trotz vieler Möglichkeiten und Angebote. mehr

07.03.2012 Artikel