Zensuren

Baden-Württemberg weist mit 1,9 % (Schuljahr 2004/05) die niedrigste Quote an Klassenwiederholern bundesweit auf

"Baden-Württemberg weist die niedrigste Quote an Klassenwiederholern bundesweit auf. An der Nichtversetzung als ultima ratio halten wir fest ", sagte Kultusminister Helmut Rau am Montag (12. Juni) in Stuttgart. mehr

12.06.2006 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

GEW: "Rote Karte für Politik nach PISA - Lehrkräfte mehrheitlich für längeres gemeinsames Lernen"

"Die Lehrkräfte haben der Bildungspolitik nach dem PISA-Schock die Rote Karte gezeigt, während sie selbst große Reformbereitschaft an den Tag legen. Zum ersten Mal sprechen sich fast 60 Prozent der Lehrkräfte dafür aus, dass die Kinder nach der Grundschule weiter gemeinsam lernen sollen", sagte Marianne Demmer, stellvertretende Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), während der Vorstellung der 3. Lehrerumfrage des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) Dortmund. mehr

12.06.2006 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Sitzenbleiben: Keine grundsätzliche Abkehr

(bikl) Als ein "Relikt aus der pädagogischen Mottenkiste" hatte die Präsidentin der Kultusministerkonferenz, Ute Erdsiek-Rave (SPD) in der letzten Woche das Sitzenbleiben kritisiert. Damit erntete sie unterschiedliche Reaktionen von den Kultusministern der Bundesländer. mehr

07.06.2006 Artikel

Endlich fördern statt zurückweisen

Der Bayerischen Elternverband begrüßt die Ankündigung des Vorsitzenden der CSU-Landtagsfraktion Joachim Herrmann, das Sitzenbleiben einzuschränken. "Endlich sieht die CSU-Spitze das Problem genauso wie wir Eltern das schon seit Jahren tun: Sitzenbleiben ist nicht nur deprimierend und demotivierend für die Schüler, sondern auch ökonomischer Unsinn, weil Millionen ins Wiederholen gesteckt werden, die besser in die Förderung der Schüler gesteckt würden", sagte Ursula Walther, die Landesvorsitzende des BEV. mehr

06.06.2006 Pressemeldung Bayerischer Elternverband

Zentrale Abschlussprüfungen für den Hauptschulabschluss laufen

"Wie schon beim Zentralabitur hat sich auch am gestrigen ersten Tag der zentralen Prüfung für den Hauptschulabschluss nach Klasse 9 das Verfahren der Aufgabenübermittlung auf elektronischem Weg bewährt. Alle gut 800 beteiligten Schulen waren pünktlich im Besitz der Prüfungsaufgaben", teilte der Niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann heute (31.05.2006) in Hannover mit. mehr

31.05.2006 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

© bikl.de

Bildungsbericht: Schlechtes Zeugnis für Integration

(bikl) Die Lage auf dem Arbeitsmarkt wird für Jugendliche mit Migrationshintergrund in Deutschland immer schlechter. Zu diesem Ergebnis kommt der Nationale Bildungsbericht, der auf der 314. Plenarsitzung der Kultusministerkonferenz (KMK) am 1./2. Juni vorgestellt wird und über den die WELT heute bereits vorab berichtet. mehr

30.05.2006 Artikel

Hessen fördert Kinder und Jugendliche mit Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen besser

Kinder und Jugendliche mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen sollen an hessischen Schulen besser gefördert werden. Grundlage dafür sind die neue "Verordnung über die Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen" sowie der "Erlass zum Nachteilsausgleich für Schülerinnen und Schüler mit Funktionsbeeinträchtigungen, Behinderungen oder für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen", die zum Schuljahr 2006/07 in Kraft treten. mehr

30.05.2006 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

START, das Schülerstipendienprogramm für begabte Zuwanderer, erstmalig in Brandenburg

In diesem Jahr können sich erstmalig Schüler mit Migrationshintergrund für START, das Schülerstipendienprogramm für begabte und sozial engagierte Zuwandererkinder in Brandenburg, bewerben. Für das Schuljahr 2006/2007 sind 6 Stipendienplätze an Schüler der Jahrgangsstufen 8 bis 13 zu vergeben. Gefördert wird das Programm von der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung, der Freudenberg Stiftung GmbH, dem Ministerium für Bildung, Jugend und Sport und den Regionalen Arbeitsstellen für Ausländerfragen, Jugendarbeit und Schule Brandenburg (RAA). Das Finanzvolumen für START-Brandenburg beträgt rund 100.000 €. mehr

22.05.2006 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Dienstliche Beurteilungen und Leistungsberichte in der Schule

Nach den Beurteilungsrichtlinien für Lehrer müssen Schulleiter ihr Personal regelmäßig beurteilen. Die dienstliche Beurteilung ist ein wichtiges Instrument der Personalführung und der Qualitätssicherung des Unterrichts. Der intensive Dialog zwischen der Schulleitung und der Lehrkraft fördert darüber hinaus auch die Personalenwicklung im Kollegium. mehr

19.05.2006 Pressemeldung FORUM VERLAG HERKERT GMBH

Netzwerkarbeit verstärken: BIBB schließt Kooperationsvertrag mit Handwerkskammer Rheinhessen und Zukunftszentrum Tirol

Die Kompetenzen und Qualifikationen, die Beschäftigte bei der Ausübung ihrer Tätigkeiten einsetzen, basieren nur noch zum Teil auf den Erfahrungen, die im formalen Bildungswesen (z. B. in Schule oder Hochschule) erworben wurden. In einer modernen Arbeitswelt gewinnt das informelle Lernen, das "nebenher", z. B. am Arbeitsplatz erworbene Wissen und Können zunehmend an Bedeutung. Um die Forschungs- und Entwicklungsarbeiten im Bereich Kompetenz- und Qualifikationserwerb weiter zu verstärken, hat das Bonner Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) mit der Handwerkskammer Rheinhessen in Mainz und dem Zukunftszentrum Tirol (Österreich) einen Kooperationsvertrag abgeschlossen. mehr

19.05.2006 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)