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Meldungen

Online-Publikationen

Studien zu freien Bildungsmedien veröffentlicht

Das [DIPF](http://www.dipf.de) hat eine Studie im derzeit viel diskutierten Bereich der freien Bildungsmedien (Open Educational Resources = OER) erstellt und gemeinsam mit zwei weiteren Untersuchungen auf dem Deutschen Bildungsserver [www.bildungsserver.de](http://www.bildungsserver.de) als [Online-Publikationen](http://www.bildungsserver.de/Drei-aktuelle-Studien-zur-Diskussion-um-Potenziale-freier-Bildungsmedien-Open-Educational-Resources-gefoerdert-durch-das-BMBF-10828.html) frei zugänglich gemacht. mehr

08.08.2013 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Symposium

Zukunft der Bildungsprozesse liegt im virtuellen Raum

Ein vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) gemeinsam mit der Technischen Universität (TU) Darmstadt organisiertes Symposium beleuchtet heute am DIPF aktuelle Entwicklungen bei der fortschreitenden Virtualisierung von Bildungsprozessen. mehr

09.07.2013 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

HZelmut Fend:

Video: 50 Jahre Bildungsforschung

Das DIPF und der Deutsche Bildungsserver stellen nun auf dem Bildungsserverkanal auf YouTube die Präsentation "50 Jahre Bildungsforschung, Bildungspolitik und sozialer Wandel" von Professor Dr. Dr. h. c. mult. Helmut Fend als Video bereit. mehr

03.07.2013 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Neue Impulse für Schule und Unterricht aus PISA

Nationale Ergänzungsanalysen der Studie "PISA 2009" liefern neue Erkenntnisse zur Weiterentwicklung von Schule und Unterricht in Deutschland. Durchgeführt wurden die jetzt veröffentlichten Analysen von dem für PISA 2009 in Deutschland verantwortlichen Forschungskonsortium unter Federführung des [Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF)](http://www.dipf.de). mehr

13.06.2013 Pressemeldung Schule

Edutags

Schnittstelle zu freien Bildungsmedien

Wichtige Anbieter qualitativ hochwertiger freier Bildungsmedien (Open Educational Resources = OER) machen ihre Unterrichtsmaterialien jetzt über den Social-Bookmarking-Dienst Edutags zusätzlich recherchierbar. Mit Edutags sammeln, verschlagworten und bewerten Lehrkräfte gemeinschaftlich Lesezeichen, die zu Lehr- und Lernmaterialien im Internet führen, die für einen mediengestützten Unterricht verwendet werden können. mehr

11.06.2013 Pressemeldung Schule

Ausstellung

Von der Fibel zum Smartboard

Die Ausstellung "Von der Fibel zum Smartboard: Praktiken des Schreiben- und Lesenlernens in der Schule der Moderne" ist ab 31. Mai in der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) in Berlin zu sehen. mehr

29.05.2013 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Studie

Aktueller Stand der Ganztagsschulen

Das Forschungsteam der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen – StEG" legt den Bericht "Ganztagsschule 2012/2013" vor. Er ist das Ergebnis einer bundesweit repräsentativen Online-Befragung von 1.300 Leitungen von Schulen mit Ganztagsangeboten. Die 2012 in die zweite Laufzeit gestartete StEG-Studie ist ein Kooperationsprojekt des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF), des Deutschen Jugendinstituts (DJI), des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Technischen Universität Dortmund (IFS) sowie der Justus-Liebig-Universität Gießen. Gefördert wird StEG aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) sowie des Europäischen Sozialfonds (ESF) der Europäischen Union. mehr

16.05.2013 Pressemeldung Schule

Neuer Blick auf kindliche Entwicklung und Lernförderung

Das Forschungszentrum IDeA [www.idea-frankfurt.eu/](http://www.idea-frankfurt.eu/) hat seine Website komplett überarbeitet. Die Neuerungen ermöglichen einen leichteren und zugleich inhaltlich fokussierteren Blick auf die Arbeit von IDeA. An dem Zentrum erforschen inzwischen 125 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler die individuellen Entwicklungsprozesse von Kindern im Alter bis zu zwölf Jahren und entwickeln Ansätze zu deren Lernförderung. mehr

14.05.2013 Pressemeldung Schule

Sprachförderung

Bewerbungsstart für die Bund-Länder-Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS)

Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) und Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) koordinieren Bund-Länder-Initiative zur Verbesserung der Sprachförderung, Sprachdiagnostik und Leseförderung (BiSS). Bildungseinrichtungen können sich jetzt für eine Teilnahme am Programm bewerben. mehr

29.04.2013 Pressemeldung Schule

Internationaler Austausch

Forum für die deutsche Bildungsforschung in den USA

15 bildungswissenschaftliche Forschungsgruppen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz stellen vom 27. April bis 1. Mai 2013 auf der [Konferenz der "American Educational Research Association"](http://www.aera.net/tabid/10208/Default.aspx) (AERA) ihre Arbeit vor. Plattform für die Kooperations- und Informationsgespräche in San Francisco ist der Stand von ["International Cooperation in Education"](http://ice.dipf.de/de) (ice), einer Servicestelle des [Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung](http://www.dipf.de/) (DIPF). mehr

23.04.2013 Pressemeldung Hochschule und Forschung