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Meldungen

Wissenschaftsjahr

Mehr erfahren zur digitalen Gesellschaft

Die fortschreitende Digitalisierung verändert in immer schnellerem Tempo fast alle Lebensbereiche – wie wir uns informieren, wie wir kommunizieren, wie wir arbeiten. Das Wissenschaftsjahr 2014, das jetzt von Bundesforschungsministerin Professorin Dr. Johanna Wanka offiziell eröffnet wurde, greift diesen Trend auf und widmet sich der digitalen Gesellschaft. Der Deutsche Bildungsserver begleitet das Thema mit einem umfangreichen Informationsdossier. mehr

20.02.2014 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Studie

Schulleiter: Wenig Ressourcen für Gestaltung

Vom Verwalten zum Gestalten: Nach diesem Motto wird derzeit die Eigenständigkeit vieler Schulen gestärkt. Davon erhofft man sich Qualitätsverbesserungen. Den Schulleiterinnen und Schulleitern kommt dabei eine Schlüsselfunktion zu, doch eine Studie des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) verdeutlicht: "Für die Schulleitungen sind die Voraussetzungen, um den neuen Anforderungen gerecht zu werden und Schulen wirksam weiterzuentwickeln, sehr schwierig", sagt Dr. Stefan Brauckmann. mehr

07.02.2014 Pressemeldung Schule

Online-Umfrage

Wie gut sind Weiterbildungsdatenbanken?

Das InfoWeb Weiterbildung (IWWB) führt eine großangelegte Online-Umfrage zu Weiterbildungsdatenbanken durch. Die Qualität der Angebote und das Nutzerverhalten stehen dabei im Blickpunkt. mehr

27.01.2014 Pressemeldung Aus- und Weiterbildung

Verbundprojekt

Daten aus der Bildungsforschung langfristig sichern und nutzen

Rund 250 Studien mit 500 Datensätzen sind bislang aus dem Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung hervorgegangen. Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF), das "GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften" und das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) werden diese Forschungsdaten nun dauerhaft sichern und Möglichkeiten zur Nachnutzung erarbeiten. Ein entsprechendes, vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördertes Verbundprojekt hat jetzt seine Arbeit aufgenommen. mehr

17.12.2013 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

PISA 2015

PISA weiterdenken

Seit 13 Jahren erfasst und vergleicht die OECD-Studie "Programme for International Student Assessment" (PISA) weltweit Schülerleistungen und gibt so wertvolle Hinweise zur Entwicklung des Bildungssystems. Jetzt wurden die Ergebnisse von PISA 2012 veröffentlicht und das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) trug wiederum zur Durchführung, Auswertung und Weiterentwicklung der Studie auf nationaler und internationaler Ebene bei. mehr

03.12.2013 Pressemeldung Schule

Bildungswesen

Bildung in Brasilien von mehreren Seiten beleuchtet

Brasilien steht derzeit als Ausrichter der Fußball-Weltmeisterschaft 2014 und nicht zuletzt als Ehrengast der diesjährigen Frankfurter Buchmesse (9. bis 13. Oktober) im Fokus. Aber auch die in diesem Sommer ausgebrochenen starken Proteste gegen zu geringe Investitionen in das Bildungs-, Gesundheits- und Sozialsystem rücken die aufstrebende Wirtschaftsmacht in den Blickpunkt der weltweiten Öffentlichkeit. Vor diesem Hintergrund informiert das Online-Portal ["Bildung weltweit"](http://www.bildung-weltweit.de/index.html) jetzt in zwei Dossiers umfassend über das Bildungswesen und die Bildungsforschung in Brasilien. "Bildung weltweit" ist ein Portal des im [Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung](http://www.dipf.de/) (DIPF) koordinierten [Deutschen Bildungsservers](http://www.bildungsserver.de/). mehr

10.10.2013 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Bildungsstudie

Die Technik hinter PIAAC

DIPF stellte Testplattform für den computerbasierten Teil der jetzt veröffentlichten OECD-Studie zur Erfassung von Erwachsenenkompetenzen bereit. mehr

09.10.2013 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Kompetenzmessung – ein Schlüssel zum Bildungserfolg

Rund 350 Expertinnen und Experten aus allen Bereichen des Bildungssystems diskutieren heute in Frankfurt am Main auf dem Bildungspolitischen Forum 2013 die "Vermessung von Kompetenzen". Kernbotschaft des Dialogs: "Der Messung von Kompetenzen kommt eine Schlüsselfunktion für die Optimierung von Bildungsprozessen und für die Weiterentwicklung des Bildungswesens zu", fasst es Prof. Dr. Eckhard Klieme vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF), einer der Organisatoren des Forums, zusammen. Denn der Beitrag von Bildung zur gesellschaftlichen Entwicklung hänge von den erreichten Kompetenzen der Absolventinnen und Absolventen in Lerngebieten wie beispielsweise Deutsch und Mathematik sowie von Schlüsselkompetenzen wie Urteils- und Problemlösefähigkeit ab, so der Bildungsforscher weiter. mehr

08.10.2013 Pressemeldung Schule

Auszeichnung

DIPF-Wissenschaftler Marcus Hasselhorn für hervorragende Nachwuchsförderung ausgezeichnet

Für exzellente Forschung von morgen: Professor Dr. Marcus Hasselhorn vom [Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung](http://www.dipf.de/) (DIPF) wurde auf der 21. Tagung der [Fachgruppe "Entwicklungspsychologie" der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Saarbrücken](http://www.dgps.de/fachgruppen/entwicklungs/index.php) mit dem Mentoring-Preis ausgezeichnet. Damit würdigt die Fachgruppe, dass er sich durch "großes fachlich wie persönlich entwicklungsförderndes Engagement in besonderem Maße um die Unterstützung des wissenschaftlichen Nachwuchses im Bereich der Entwicklungspsychologie und darüber hinaus verdient gemacht" hat, wie es in der Begründung heißt. Weiterhin hob die Jury hervor, dass es dem Preisträger bei der Betreuung von Promovierenden gelungen sei, "eine äußerst offene, anregende Atmosphäre und den individuellen Bedürfnissen angepasste Strukturen zu schaffen". Der Preis wurde 2013 neben Professor Hasselhorn auch an Professorin Dr. Alexandra M. Freund von der Universität Zürich verliehen. mehr

23.09.2013 Pressemeldung Hochschule und Forschung

Alphabetisierung: Initiativen, Akteure, Informationen

Der Deutsche Bildungsserver stellt ein komplett überarbeitetes und erweitertes Online-Dossier zum Thema "Alphabetisierung" bereit. Das Dossier gibt einen umfangreichen Überblick über die wichtigsten Initiativen, Akteure und Informationen. Anlass ist der Weltalphabetisierungstag der UNESCO am Sonntag, 8. September. mehr

06.09.2013 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft