Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg RSS-Feed

Wer ist der VBE?

 

  • Der VBE ist eine Gewerkschaft für Lehrerinnen und Lehrer, Erzieherinnen und Erzieher, Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter und für Studierende.
  • Er verpflichtet sich einem humanistischen und christlichen Weltverständnis sowie den Prinzipien der freiheitlichen Demokratie und des Sozial- und Rechtsstaates im Sinne des Grundgesetzes.
  • Mit über 10 600 Mitgliedern in Baden-Württemberg und über 150 000 auf Bundesebene ist er eine wirksame Interessenvertretung.
  • Der VBE ist Mitglied des Deutschen Beamtenbundes, seiner gewerkschaftlichen Spitzenorganisation.

 

Was will der VBE?

Wir erleben gegenwärtig in Deutschland und Europa radikale Veränderungen. In diesem politischen, sozialen und wirtschaftlichen Prozess sind Bildung und Erziehung von fundamentaler Bedeutung. Gefordert ist eine Bildungspolitik, die Lebensqualität, berufliche Perspektiven, sowie ökologische und ökonomische Verantwortlichkeit als Grundlage hat. Bildung und Erziehung stehen zugleich in der Pflicht, das kulturelle Erbe zu bewahren und eine menschliche Gesellschaft mitzugestalten. Also umfassen Bildung und Erziehung

  • eine allgemeine und berufliche Qualifikation und
  • die Hinführung zu verantwortungsbewusstem Handeln und zu Solidarität.

 

Was will der VBE schulpolitisch?

Für den VBE sind pädagogische Zielvorstellungen wichtiger als schulorganisatorische Fragen, deren Bedeutung der VBE aber keinesfalls unterschätzt. Solche wesentliche Zielvorstellungen sind:

  • die individuelle Förderung von Begabung und Intelligenz
  • eine angemessene Leistungsforderung
  • eine hohe Bedeutung der sozialen Erziehung
  • die Förderung der musischen Erziehung
  • eine Stärkung der erzieherischen Komponente
  • die Gleichwertigkeit der Schularten und Lehrämter
  • die Schwerpunkte Umwelterziehung, Friedenserziehung, Gesundheitserziehung und Werteerziehung.

Folglich hält der VBE das dreigliedrige Schulwesen für eine mögliche, aber nicht die einzige Schulorganisationsform. Andere Modelle können regional ebenfalls die Zielvorstellungen verwirklichen.

Meldungen

VBE reklamiert: Wer gute Schulleitungen will, muss Führungspositionen rundum attraktiver machen

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg begrüßt es, dass das Kultusministerium erkannt hat, dass man Führungspositionen im Schulbereich attraktiver machen muss, um unter Bewerbern auswählen zu können. Es dürfe aber nicht sein, dass es im finanziellen Bereich keiner­lei Verbesserungen geben soll, moniert VBE-Chef Karg. Nur mehr Ehre und zwei Zehntel mehr Anrechnung pro Klasse für Leitungszeit überzeugten keinen Lehrer, wesentlich mehr Verantwortung in einer Führungsposition zu übernehmen. mehr

02.08.2009 Pressemeldung Schule

VBE mahnt: Den Wert eines Kindes nicht anhand der Zeugnisnoten messen

Morgen ist Zeugnistag, der kein Gerichtstag sein sollte. Der Verband Bil­dung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg warnt daher vor einer zu starken Überbewertung der Schulnoten. "Natürlich sind gute Zensuren für das schulische und berufliche Weiterkommen wichtig, man sollte sich je­doch hüten, den Wert eines jungen Menschen lediglich aus dessen Zeugnis­noten abzuleiten", so der VBE-Sprecher. mehr

28.07.2009 Pressemeldung Schule

VBE hört Totenglöckchen für viele Hauptschulen läuten

Über 700 der rund 1200 Hauptschulen mit Werkrealschule im Land sind einzügig. Da den Städten und Kommunen die "neue zweizügige Werkreal­schule" als ein "Qualitätssprung für Schüler" verkauft wird, sehen sich immer mehr Bürgermeister und Gemeinderäte genötigt, ihre Hauptschule am Ort zu schließen und die Schüler in die neue Werkrealschule (im Nachbarort) zu schicken. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) hört dadurch für etliche Hauptschulen das Totenglöckchen läuten, obwohl an diesen Schulen bisher solide Arbeit geleistet worden ist und das ohne die neue politische Vorgabe auch weiterhin hätte geleistet werden können. mehr

26.07.2009 Pressemeldung Schule

VBE wartet auf jährlich wiederkehrende Feriendiskussion

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg "ver­misst" wenige Tage vor Schuljahresende die beinahe schon traditionellen Schulferiendiskussionen im Sommerloch. "Es verging eigentlich kein Jahr, ohne dass sich nicht irgendwelche `Experten´ dazu genötigt sahen, die Lage oder Länge der Schulferien öffentlichkeitswirksam zu kritisieren", stellt der VBE-Sprecher fest. mehr

21.07.2009 Pressemeldung Schule

VBE fragt besorgt: Ist bei den meisten Lehrern das Frischesiegel wirklich schon abgelaufen?

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg bestätigt durch Inaugenscheinnahme, dass das, was eine EU-Studie zum Alters­durchschnitt der Lehrer herausgefunden hat, von der Statistik her zwar richtig ist, wehrt sich jedoch dagegen, dass Pädagogen aufgrund des Alters diskriminiert und deren Leistungen abgewertet werden. "Ab wann ist ein Lehrer unterhalb der Pensionsgrenze - die demnächst sogar angehoben werden soll(!) - zu alt zum Unterrichten?", fragt der VBE-Landesvorsit­zende Rudolf Karg und versichert, dass das Alter der Pädagogen allein wohl kein wissenschaftlich haltbares Qualitätsmerkmal für eine gute oder schlechte Schule sei. mehr

19.07.2009 Pressemeldung Schule

VBE: Festlegen, was Schule leisten muss

"Die Pädagogen fühlen sich von den ständig steigenden Forderungen, die von allen Seiten an die Schule gestellt werden, immer mehr überrollt, ob­wohl sie in der Regel äußerst qualifiziert und - zumindest in den ersten Jahren ihrer Dienstzeit - hoch belastbar sind", behauptet der Sprecher des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg. Es müsse daher klar definiert werden, was eine gute Schule heute zu leisten habe. mehr

12.07.2009 Pressemeldung Schule

VBE: Gerade noch ausreichend ist in der Bildungs­politik nicht genug

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg moniert, dass die Landesregierung aus den letzten Einstellungsrunden zu wenig ge­lernt hat. Wieder müssen zu viele Lehrer nach Beendigung des Vorberei­tungsdienstes der Schule den Rücken kehren. Allein im Grund- und Haupt­schulbereich stehen 3.303 Alt- und Neubewerbern nur 1.000 Einstellungs­zusagen gegenüber. Von insgesamt 9.835 Bewerbern werden 5.000 über­nommen, und das vor allem dazu, um ausgeschiedene Lehrkräfte zu ersetzen. mehr

09.07.2009 Pressemeldung Schule

VBE: Fünf Jahre Pädagogik-Büffeln für die Katz`!

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg bedauert es, dass so viele, in diesen Tagen fertig ausgebildete Lehrer trotz guter Ab­schlussnoten keine Anstellung bekommen werden. Nach über fünf Jahren qualifizierter, aber hoch spezialisierter Ausbildung stehen - ähnlich wie im letzten Jahr - zu viele junge Pädagogen vor einem Scherbenhaufen, wo doch deren Berufslaufbahn erst beginnen sollte. Sie werden nicht in den Schul­dienst des Landes übernommen, obwohl an den Schulen Lehrer dringend benötigt würden, was nicht nur Eltern bei übervollen Klassen und häufi­gem Unterrichtsausfall mit zunehmenden Unmut missbilligend feststellen. mehr

04.07.2009 Pressemeldung Schule

VBE: Ehrenamtlich engagierte Eltern nicht noch durch eine zusätzliche Besteuerung vor den Kopf stoßen

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg unter­stützt die SPD-Landtagsfraktion in dem Bemühen, gegen die vom Bundesfi­nanzhof gerichtlich verordnete Umsatzsteuerpflicht für Elternvereine beim Schulessen mit Hilfe eines parlamentarischen Antrags vorzugehen. mehr

21.06.2009 Pressemeldung Schule

VBE: Lernmittelfreiheit darf nicht zu leichtfertigem Umgang mit den Büchern verführen

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg begrüßt es, dass es eine in der Verfassung verankerte Lernmittelfreiheit gibt. Wenn Bücher kostenlos zur Verfügung gestellt werden, dürfe das aber nicht zu einem leichtfertigen Umgang mit dem fremden Gut führen, warnt der VBE. mehr

18.06.2009 Pressemeldung Schule

  1. 29
  2. 30
  3. 31
  4. 32
  5. 33