Einschulung

"Mit KiDZ gehen wir neue Wege in der Frühförderung"

Für eine stärkere Verzahnung zwischen Kindergarten und Grundschule hat sich Kultusstaatssekretär Karl Freller ausgesprochen: "Wir wollen unsere Anstrengungen im Bereich der Frühförderung verstärken. Das Projekt KiDZ zeigt uns den Weg, wie wir die Synergieeffekte zwischen Kindergarten und Grundschule stärker nutzen können", sagte Freller am Mittwoch anlässlich eines Informationsbesuchs beim KiDZ-Projekt der Städtischen Kindertagesstätte I in Fürth. mehr

04.05.2005 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Berlin macht ganztags Schule!

Ab dem kommenden Schuljahr wird es in Berlin - bundesweit einmalig - für alle Grundschüler über den regulären Unterricht hinaus eine verlässliche, kostenlose Betreuung von 7.30 Uhr bis 13.30 Uhr an ihrer Schule geben. Über dieses Angebot hinaus liegt die Hortbetreuung am frühen Morgen und nachmittags dann in der rechtlichen Obhut der Schule. mehr

22.04.2005 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Ahnen: Grundschulkonzept der CDU setzt zu spät an und bringt nichts Neues

Zu der heutigen Pressekonferenz der CDU zur Grundschule erklärte Bildungsministerin Doris Ahnen: mehr

19.04.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Erster Erfolg: Mehr Einstellungen für die Berliner Schule

Der Landeselternausschuss und die GEW BERLIN nehmen erfreut zur Kenntnis, dass die Zahl der geplanten Neueinstellungen von Lehrkräften offensichtlich erhöht wird. Nach Aussagen der Senatsbildungsverwaltung sollen statt der zunächst nur 200 Stellen nun 300 zum Schuljahrsbeginnen 2005/06 neu besetzt werden. mehr

15.04.2005 Pressemeldung GEW Berlin

Ergebnisse des zweiten Bildungsbarometers

"Stellen Sie sich vor, Sie müssten ein Schulfach zugunsten der Fächer Mathematik und Deutsch kürzen. Welches Fach kürzen Sie? In welcher Bildungseinrichtung sehen Sie den größten Veränderungsbedarf? Wie stehen die Deutschen zur Einführung von Studiengebühren?" mehr

30.03.2005 Pressemeldung Bildungsbarometer c/o zepf - Zentrum fuer empirische paedagogische Forschung Universitaet Koblenz · Landau

Wenn aus Kindergartenkindern Schulkinder werden

Wenn Kinder in die Schule kommen, beginnt für sie eine neue Lebensphase. Auch Eltern stehen vor einer neuen Situation - sie entscheiden zum Beispiel mit, wann und ob ihr Kind schulfähig ist, oder sie überlegen, wie sie es gezielt auf die Schule vorbereiten können. Neben den Eltern sind natürlich noch mehr Personen am Übergang vom Kindergarten in die Schule beteiligt: die Erzieherinnen und Erzieher in den Kindergärten und Lehrerinnen und Lehrer an den Grundschulen. Diese Personengruppen finden beim Deutschen Bildungsserver unter [www.bildungsserver.de/](http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1863) Informationen darüber, wie der Wechsel in die Schule für Kinder gestaltet werden kann. mehr

22.03.2005 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Wer bietet Vorschulkindern die besten Sprachprojekte?

(bikl) Mit 340.000 Euro Projektmitteln wird eine interdisziplinäre Forschergruppe der Pädagogischen Hochschule Weingarten von der Landesstiftung Baden-Württemberg und der Stiftung Ravensburger Verlag versehen. Sie wird in den kommenden dreieinhalb Jahren die diversen Sprachförderungsangebote in baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen wissenschaftlich prüfen und die erfolgreichsten Modelle bekannt machen. Die Wissenschaftler aus Weingarten konnten sich gegen zahlreiche Mitbewerber durchsetzen und dürfen nun die landesweite Evaluation übernehmen gemeinsam mit Kollegen der PH Heidelberg. mehr

21.03.2005 Artikel

Kultusministerium richtet Telefon-Hotline für Fragen zur Grundschule ein

Am Freitag (18. März) bietet das Kultusministerium Baden-Württemberg von 11.00 bis 16.00 Uhr einen besonderen Service an: Eltern und interessierte Bürgerinnen und Bürger können sich bei einer Telefon-Hotline beim Ministerium über schulartspezifische Fragen der Grundschule informieren. Die beiden Themen Stichtagsregelung bei der Einschulung (Rufnummer: 0711/ 279-2471) sowie das Übergangsverfahren von der Grundschule auf die weiterführenden Schulen (Rufnummer: 0711/ 279-2473) stehen beim Infotelefon im Vordergrund. mehr

17.03.2005 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Erziehungswissenschaften: Eine erstarrte Disziplin?

(bikl) Es dürfte schwer sein, an unseren Universitäten eine ähnlich erstarrte und international isolierte Disziplin wie die Erziehungswissenschaften zu finden, beklagen Reinhard Kahl und Martin Spiewak heute in der ZEIT. mehr

10.03.2005 Artikel

„Wir brauchen keine neuen Theorien“

„Jedes Kind hat das Recht in der Schule erfolgreich zu lernen und die dafür notwendigen Hilfen zu bekommen. Das gilt für das hochbegabte Kind genauso wie für das in seiner Entwicklung beeinträchtigte“, erklärte der Bundeselternratsvorsitzende Wilfried Steinert heute auf der didacta. Unterstützung erhielt er während der Podiumsdiskussion „Lassen wir die Schwachen links liegen?“ von dem Stellvertretenden Leiter der Bildungsabteilung der OECD, Andreas Schleicher. mehr

02.03.2005 Artikel