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Inklusion

Inklusive Bildung in NRW: rückwärts statt vorwärts

NRW verstößt gegen UN-Konvention und gegen das eigene Schulgesetz. mehr

22.03.2024 Pressemeldung mittendrin e.V.

Starke Strukturen für Leistungsstarke und Hochbegabte in Hessen

Lehrerinnen, Lehrer, Schulpsychologinnen und Schulpsychologen werden in der Begabtenförderung gestärkt. mehr

06.03.2024 Pressemeldung Karg-Stiftung

Förderung

Sachsen-Anhalt: Förderschulen mit Schwerpunkt Lernen eröffnet

Förderschülerinnen und -schüler mit dem Schwerpunkt Lernen haben ab dem kommenden Schuljahr bessere Möglichkeiten, den Hauptschulabschluss zu erwerben. mehr

01.03.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Lernvoraussetzungen

Kinder mit Förderbedarf brauchen Förderung

„Inklusionsklassen“ sind längst an der Leistungsgrenze. Die GEW Bremen appelliert an die städtische Deputation für Kinder und Bildung die sogenannten Inklusionsklassen an Grundschulen nicht mit einem sechsten Kind mit statuiertem Förderbedarf zu belasten. mehr

17.01.2024 Pressemeldung GEW Bremen

Gastbeitrag

Aufklärung über sonderpädagogische Feststellungsverfahren geboten!

Das Schulministerium von NRW hat unter dem Druck öffentlicher Kritik an den fehlerhaften sonderpädagogischen Feststellungsverfahren vor einem Jahr zahlreiche wissenschaftliche Prüfaufträge zur Untersuchung der Verfahren erteilt. mehr

15.12.2023 Artikel Dr. Brigitte Schumann

Hochbegabt – aber doch kein Überflieger?

Ein Film über das Phänomen Underachievement. Wenn hochbegabte Kinder und Jugendliche schlechte Noten nach Hause bringen, keine Lust mehr zum Lernen haben oder sich sogar weigern zur Schule zu gehen, ist es höchste Zeit, dass Eltern und Lehrkräfte nach den Ursachen forschen. mehr

30.11.2023 Pressemeldung Karg-Stiftung

Unterstützung

Begabtenförderungsprojekt „LemaS“ geht in 2. Phase

Heute ist Sachsen-Anhalt mit einer großen Auftaktveranstaltung in die „Transferphase“ des Bund-Länder-Projekts „Leistung macht Schule“ (LemaS) gestartet. Mit dem Projekt werden leistungsstarke und potentiell besonders leistungsfähige Schülerinnen und Schüler gefördert. mehr

12.10.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Rechtsanspruch

Über 137 Millionen Euro für den Ausbau der Ganztagesbetreuung

Zum weiteren Ausbau ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote in Grund- und Förderschulen sowie Horten hat das sächsische Kabinett heute (26. September) die Förderrichtlinie »Ganztagsinvestitionen« verabschiedet. mehr

26.09.2023 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Angebot

Chancen für Jugendliche für Start ins Berufsleben erhöhen

In Mecklenburg-Vorpommern werden weitere Maßnahmen ergriffen, um die Anzahl der Jugendlichen ohne anerkannten Schulabschluss zu senken. Dazu dient das Freiwillige 10. Schuljahr, das seit diesem Schuljahr an 21 Regionalen Schulen und Gesamtschulen mit insgesamt 26 Klassen angeboten wird. mehr

19.09.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Projekt

KMK-Initiative „Leistung macht Schule“ geht in neue Phase

Mit einer festlichen Auftaktveranstaltung startet am 7.9.2023 in Berlin die zweite Phase der KMK-Initiative „Leistung macht Schule“. mehr

07.09.2023 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie

Förderunterricht