Frühe Förderung

Qualität für Tagesmütter: Tagespflege - Wie gut sind wir?

Die Erwartungen an frühe Bildung sind groß. Das wird dadurch deutlich, dass in der aktuellen politischen und pädagogischen Fachdiskussion neben dem quantitativen Aufbau der Kinderbetreuungsplätze zunehmend auch qualitative Aspekete pädagogischer Arbeit thematisiert werden. Immer im Vordergrund steht dabei das Wohl des Kindes. mehr

13.11.2009 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Kinder aus bildungsfernen Bevölkerungsgruppen so früh wie möglich fördern

(redaktion/pm) Der Wissenschaftliche Beirat beim BMWi hat in seinem aktuellen Gutachten eine Bestandsaufnahme der Einkommensverteilung, der Risiken auf dem Arbeitsmarkt und der intergenerationalen Mobilität vorgenommen. Eine zentrale Aussage: Es sollten mehr Anstrengungen unternommen werden, auch Kinder aus bildungsfernen Bevölkerungsgruppen so früh wie möglich und so lange wie möglich zu fördern. mehr

12.11.2009 Artikel

Mehr Kinder unter drei Jahren in Kindertageseinrichtungen

Am 15. März 2009 wurden im Saarland ebenso wie im Vorjahr insgesamt 473 Kindertageseinrichtungen gezählt. Sie wurden von 16 332 Jungen und 14 965 Mädchen besucht. mehr

11.11.2009 Pressemeldung Statistisches Amt Saarland

Betreuung in Kindertageseinrichtungen gewinnt in Bayern weiter an Bedeutung

In mehr als 8 000 Einrichtungen wurden fast 455 000 Kinder betreut Am 1. März 2009 wurden in Bayern in 8 068 Kindertageseinrichtungen (Kinderkrippen, -gärten und -horte sowie altersgemischte Einrichtungen) 454 626 Kinder (bis zum Alter von unter 14 Jahren) betreut. Wie das Bayerische Landesamt für Statistik und Datenverarbeitung weiter mitteilt, standen in den Einrichtungen insgesamt 489 330 Plätze zur Verfügung. Gut 83 Prozent der insgesamt 66 568 in Kindertageseinrichtungen tätigen Personen waren pädagogisch tätig - fast 98 Prozent davon waren Frauen. mehr

06.11.2009 Pressemeldung

Erneut mehr Kinder in öffentlich geförderter Kindertagespflege

Gut 3 200 Tagesmütter und Tagesväter betreuten 2009 mehr als 8 000 Kinder Im März 2009 wurden in Bayern insgesamt 8 077 Kinder unter 14 Jahren in öffentlich geförderter Kindertagespflege von 3 241 Tagesmüttern und Tagesvätern betreut. Wie das Bayerische Landesamt für Statistik und Datenverarbeitung weiter mitteilt, war dies ein Anstieg um fast 3 Prozent bei den geförderten Kindern, aber ein Rückgang von 4 Prozent bei den Betreuungspersonen gegenüber dem Vorjahr, als 7 866 Kinder von 3 379 Personen betreut wurden. mehr

03.11.2009 Pressemeldung Bayerisches Landesamt für Statistik

"Kopernikanische Wende in der Elementarpädagogik"

Die Elementarpädagogik steht inmitten eines umgreifenden Reformprozesses, der von der Lehre, Aus- und Weiterbildung bis hin zur Forschung reicht. Auf der mit über 300 TeilnehmerInnen ausgebuchten Tagung "Neue Wege gehen. Professionalisierung in der Elementarpädagogik" des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) wurden die damit verbundenen Herausforderungen kritisch beleuchtet und neue Perspektiven entwickelt. "Die Tagung", so nifbe-Vorsitzende Prof. Dr. Renate Zimmer, "ist der Startschuss für eine gemeinsam mit allen Beteiligten zu entwickelnde Strategie für mehr Transfer, Transparenz und Durchlässigkeit im elementarpädagogischen Arbeitsfeld." mehr

27.10.2009 Pressemeldung nifbe - Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung

Orientierungsplan: Kultusminister Rau optimistisch, dass Land und Kommunen Einigung über Rahmenbedingungen erzielen werden

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19.10.2009 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

GEW: "Bildung: gesamtstaatliche Verantwortung sichern - strategische Ziele entwickeln"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat die künftige Bundesregierung aufgefordert, Bildung wirklich Priorität einzuräumen und eine gute Finanzierung des Bildungsbereichs sicher zu stellen. Schwarz-Gelb müsse klären, wie Deutschland zu einer gesamtstaatlichen Verantwortung für Bildung und klaren strategischen Zielen für ein konsistentes Konzept von Bildung, Erziehung und Betreuung kommt. Dabei solle sich die Regierung an den Leitkategorien Qualität, Chancengleichheit, Demokratie und Nachhaltigkeit orientieren. Als ein "positives Signal" wertete GEW-Vorsitzender Ulrich Thöne, dass die künftigen Koalitionäre offenbar an der Vereinbarung des Bildungsgipfels in Dresden von 2008 fest halten und die Ausgaben für Bildung und Forschung anheben wollen. "Die zusätzlichen Gelder müssen möglichst schnell bereit gestellt werden, um den Nachholbedarf im Bildungsbereich zu decken und die notwendigen Reformen anzugehen", verlangte Thöne am Montag in Frankfurt a.M.. mehr

19.10.2009 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Integrations-Förderpreis 2009 für Edeltrud Marx und Karl Josef Klauer

Der diesjährige Integrations-Förderpreis der Dr. Hermann Schmitt-Vockenhausen-Stiftung geht an Edeltrud Marx und Karl Josef Klauer! Die Entwicklungspsychologin Professor Dr. Edeltrud Marx und der Intelligenzforscher Professor Dr. Karl Josef Klauer werden damit für das gemeinsam entwickelte und bei Vandenhoeck & Ruprecht veröffentlichte Förderprogramm "Keiner ist so schlau wie ich" ausgezeichnet. mehr

19.10.2009 Pressemeldung Vandenhoeck & Ruprecht

Ahnen: Frühe Förderung und Betreuung wird massiv ausgebaut

"Der Ausbau der Betreuungsangebote für Kinder unter drei Jahren geht im Land mit hohem Tempo voran. Allein im vergangenen Jahr ist die Zahl der in den Kindertagesstätten genehmigten Plätze um rund 25 Prozent geklettert. Seit der Einigung von Bund und Ländern auf einen deutlichen Ausbau dieser Angebote mit dem Kinderförderungsgesetz (KiföG) im Jahr 2007 liegt der Anstieg bei rund 60 Prozent und seit dem Startschuss für das Landesprogramm ,Zukunftschance Kinder – Bildung von Anfang an´ im Jahr 2005 hat sich die Zahl mehr als verdreifacht", betonte Bildungs- und Jugendministerin Doris Ahnen heute in Mainz bei der Vorstellung der neuesten Daten aus der "Kita-Statistik" des Landes, die Ende August erhoben worden waren. mehr

13.10.2009 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz